Читаем Файербол I-IV: цикл лекций полностью

Далее. Дорога сама по себе. Дорога и есть этот самый путь — Дао. Когда мы предсказываем человеку будущее, мы настраиваемся на 18-й аркан и пытаемся просмотреть эту дорогу. Мы включаемся в этого человека, потому что мы ему не свое будущее предсказываем, а его собственное будущее. Поэтому нам и надо включиться в него через 18-й аркан вместе с ним. И мы начинаем двигаться по этой дороге. Дорога сама по себе очень интересная, потому что там можно увидеть все события в жизни этого человека. Но эта дорога начинает ветвиться, возникают развилки. Первая развилка — это движение вперед или назад. Вторая развилка — это преграда: волк и собака — это те, кто вас держат, т. е. это столбы, к которым вы привязаны. Затем идет дорога, этот жизненный путь. Причем, эта дорога широкая, это автострада, от которой отходят какие-то более мелкие дорожки, это менее вероятные события. Более вероятные события — это широкая автострада, а менее вероятные события — это проселки. Когда вы двигаетесь по этой дороге, то у вас могут возникнуть разные ощущения. Во-первых, ямы. Ямы — это какие-то негативные события, которые мы можем видеть. Т. е. если мы в такую яму попадем, то видим, какое негативное событие ожидает этого человека: “А на вас упадет кирпич”. Вспомните у Булгакова: “Вы от чего умрете?” — Это и есть ямы.

Вторая категория объектов на дороге — это стены. Мы идем, идем — стена. Бывают разные стены — вполне проходимые или трудно проходимые. Это различные препятствия. Какова функция этих стенок? Это потенциальный барьер. Что это такое? Это плотина на реке, которая прорывается и смывает все. Эти потенциальные барьеры работают, как лазер. В лазере основные кристаллы являются накопителями энергии. До тех пор, пока энергия не сможет преодолеть потенциальный барьер, а она там накапливается, затем, когда процесс накопления заканчивается, она вырывается на волю, сносит все. Потенциальные барьеры — это некие табу. Эти табу могут быть искусственными и могут быть естественными. Примером такого потенциального барьера может быть целенаправленность еврейских детей в советское время. Они все учились старательно, нормально сдавали экзамены. Это было благодаря тому, что существовало ограничение. Их старались не брать в вузы, поэтому им надо было учиться лучше всех, для того, чтобы получить то, что дети других национальностей могли получить просто так. Поэтому те, кому образование давалось просто, шли в основном гулять в подворотню, и в итоге с ними были разные сложности.

Один человек вырос в очень бедной семье. Так получилось, что с детства он был всем обделен. Их было двое — он и его сестра, они росли без отца. Мать — уборщица, она выполняла какие-то тяжелые работы. Ему с детства хотелось многого, но ему мало что давали. В 25 лет он защитил кандидатскую диссертацию, получил заведование и т. д. Человек ехал по жизни, как танк. Он просто привык, что за все надо бороться. У него была одна отличительная особенность: если ему была нужна маленькая рыбка, то он сразу во все моря и океаны закидывает тралы, динамит и все, что под руку попадалось. Т. е. он сразу мог задействовать все возможности. Это был человек с сильной пробивной способностью. И так он по жизни и сейчас едет. И это все потому, что в детстве он был сильно обделен. У него был потенциальный барьер, который он преодолел. И его сестра такая же. Она занималась партийной работой и добилась больших высот. А ее брат в это время успешно занимался наукой. В результате не уцелела ни наука, ни партийная линия. Они там разнесли все. Вот примеры действия таких потенциальных барьеров. Казалось бы, человека в чем-то ограничили, но зато ему это дало большой разгон.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное