Делу - время, потехе - час

Я дерево в родной стране,
Найдешь в лесах меня повсюду,
Но слоги переставь во мне —
И воду подавать я буду.
(Сосна, насос)

На арене — цирк

Сценарий сюжетно-игровой программы для детей младшего школьного возраста

На фоне музыки М. Шаинского появляется клоун Говоруша.

Говоруша.

Цирк открывается, тра-та-та-та,
Зрителей просим занять места,
Где б вы ни сели, вы в партере,
Каждый ваш ряд — первый.
Итак, начинается для всех
Представление.
Сегодня, увы, не впервые
На нашей веселой арене
Клоуны мировые!

(Появляется Вруша со связкой шариков в руках, имитируя полет.)

Говоруша.

А вот и мой друг летит. Вруша его зовут.

Вруша.

Здравствуйте, ребята! Ты меня уже представил?

Говоруша.

Конечно!

Вруша.

Ребята, а я вам представляю своего классного друга, его зовут Говоруша.

Говоруша.

Послушай, Вруша, у меня есть идея!

Вруша.

Ну, почему Вруша?! Меня никто и никогда не уличал в луже... Ой, не в луже... Ребята, подскажите, в чем меня никто не уличал?

(Дети подсказывают.)

Вруша.

Верно, меня еще никто не уличал во лжи.

Говоруша.

А кто говорил, что все мальчишки здесь будут с косичками, а девчонки с хоккейными клюшками, наоборот, мальчишки будут с хоккейными клюшками, а девчонки — с косичками...

Вруша.

Да, это я говорил, что все ребята сегодня будут нарядные, красивые, а знаешь почему, потому что сегодня праздник. (Раскланивается таким образом, что зрители и Говоруша видят на спине надпись: "ВЦВ”.)

Говоруша.

Э, погоди, сам говоришь, что праздник, все должны быть нарядными, а ты во что вырядился? Что это у тебя на спине? (Читает) “ВЦВ”.

Вруша.

А ты не догадался?

Говоруша.

Нет.

Вруша.

Все очень просто. Это девиз нашего праздника — “На арене — цирк”.

Говоруша.

Мы приглашаем вас в путешествие туда, где живут игры, шутки и смех.

Вруша.

Говоруша, а ты знаешь, кто громче всех смеется в мире?

Говоруша.

Знаю. Я! (Смеется.)

Вруша.

Да уж ты, а я думаю, что громче всех смеются дети. Ребята, правда?! Давайте все вместе громко захохочем. (Дети смеются.)

Ребята, давайте договоримся так: кто хочет — топает ногами, кто хочет — хлопает руками, кто хочет — громко свистит, а кто хочет — громко хохочет! (Ребята повторяют.) Ну, как?

Вруша.

Класс! Но мне кажется, что они все-таки громче свистели, чем хохотали. Слушай, а ты умеешь свистеть?

Вруша.

Не-а! А ты?

Говоруша.

Я умею, смотри как! (Свистит.)

Вруша.

Ой, а у меня не получается. Но зато дети умеют свистеть громче, чем ты. Ребята, кто может свистеть лучше, чем Говоруша, поднимите руки.

(Ребята пробуют свистеть на местах, клоуны выбирают лучших свистунов из зала.)

Говоруша.

Петруша, покажи, какие гуси жили у бабуси.

(Петруша, т.е. музыкант, наигрывает мелодию детской песенки “Жили у бабуси два веселых гуся ”.)

Дети, слышали мелодию? Точно так же будем и свистеть! Договорились?

(Проводится игра “Волшебная дудочка ”.)

Вруша.

Видишь, как здорово свистели дети, а ты так не умеешь.

Говоруша.

Не умею, не умею, зато я умею хорошо раздавать подарки. А у меня самые красивые, самые красочные подарки в мире!

(Вруша раздает детям шары с сюрпризом.)

Вруша.

Ребята, а теперь приготовьтесь, сейчас мы вместе “лопнем шарики”. Будет так шумно и весело.

(Ребята хлопают шары, клоуны награждают ребят.)

Говоруша.

Отсвистели!

Вруша.

Отсвистели!

Говоруша.

Как птички!

Вруша.

Как птички!

Говоруша.

Как птички в нашем цирке. А вы знаете, что в цирке есть и птички, и звери. И сегодня у нас будут свои птички, свои звери и даже хищники.

Вруша.

Слышь, Говоруша, как здорово здесь у них в санатории птички поют.

Говоруша.

Слышу, здорово.

Вруша.

А летом еще и птенчики маленькие выводятся. Кушать просят. Говоруша, а давай спросим у ребят, какие птички водятся у них в лесу.

Говоруша.

Зачем спрашивать, я и так знаю — павлины, страусы, грифы.

Вруша.

Сам ты, Говоруша, павлин. Ребята, какие птички водятся у вас в лесу?

(Ребята отвечают.)

Говоруша.