Читаем Чешский с Карелом Чапеком. Рассказы из одного кармана полностью

Krom toho se nejmenuje Myersová (к тому же ее зовут не Майерс = ее фамилия не Майерс; krom = kromě – кроме, вдобавок), nýbrž Meierhoferová a je z Lubeku (а Майерхофер, она из Любека). Zatrápená Němkyně (чертова немка; Němec – немец; Němka – немка),“ bručel pan Mac Leary (ворчал мистер Мак-Лири), „jakpak se jí dostaneme na kobylku (как же нам ее разоблачить; kobyla – кобыла, кляча; kobylka – кузнечик; струнодержатель; dostat se na kobylku – наказать кого-либо; отомстить)? Sázím pět proti jedné (ставлю пять против одного; sázet – ставить на кого/ на что; спорить о чем; делать ставку на кого/что), že tahá z lidí věci (что она вытаскивает из людей вещи = узнает у людей информацию), po kterých jí nic není (которые ее не касаются: «до которых ей ничего нет»). Víte co (знаете что), já o tom řeknu nahoře (я скажу об этом наверху = доложу об этом начальству).“

Krom toho se nejmenuje Myersová, nýbrž Meierhoferová a je z Lubeku. Zatrápená Němkyně,“ bručel pan Mac Leary, „jakpak se jí dostaneme na kobylku? Sázím pět proti jedné, že tahá z lidí věci, po kterých jí nic není. Víte co, já o tom řeknu nahoře.“

Pan Mac Leary o tom skutečně řekl nahoře (мистер Мак-Лири действительно сказал об этом наверху = доложил начальству; skutečně – действительно, на самом деле; skutečnost – действительность, реальность); kupodivu (на удивление; podiv – удивление, изумление), nahoře nebrali věc na lehkou váhu (наверху не отнеслись к делу легкомысленно = отнеслись серьезно; brát co na lehkou váhu – не придавать значения), a tak se stalo (и так случилось), že ctihodná paní Myersová byla pozvána k panu sudímu Kelleyovi (что досточтимую миссис Майерс позвали к пану судье Келли; ctihodný – почетный, респектабельный; sudí – судья, арбитр).

„Tak (итак), paní Myersová,“ řekl jí pan sudí (сказал ей пан судья), „copak to (что же это), propána (господи/ради всего святого; pro – ради; pán = pánbůh – Господь Бог), je s tím vaším vykládáním karet (с вашим толкованием карт; vykládat – выкладывать; объяснять)?“

Pan Mac Leary o tom skutečně řekl nahoře; kupodivu, nahoře nebrali věc na lehkou váhu, a tak se stalo, že ctihodná paní Myersová byla pozvána k panu sudímu Kelleyovi.

„Tak, paní Myersová,“ řekl jí pan sudí, „copak to, propána, je s tím vaším vykládáním karet?“

„Ale jemine (но Боже мой), pane,“ děla stará dáma (сказала старая дама), „člověk se přece musí něčím živit (ведь нужно же человеку чем-то зарабатывать себе на жизнь; živit se – питаться, кормиться). Ve svém věku nepůjdu tancovat do varieté (не пойду же я в своем возрасте танцевать в варьете; věk; jít – идти).“

„Hm (хм),“ řekl pan Kelley (сказал мистер Келли) „Ale tuhle je na vás žaloba (на вас есть = поступила жалоба; žaloba – иск, обвинение, жалоба), že vykládáte karty špatně (что карты вы толкуете неверно; špatně – плохо, неправильно; ошибочно). Milá paní Myersová (дорогая госпожа Майерс), to je (это есть /то же самое/), jako byste místo čokolády prodávala tabulky hlíny (как будто вы продаете вместо шоколада глиняные таблички = это все равно что продавать глиняные таблички вместо шоколада; hlína – глина; земля).

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Чешский язык]

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки