для того, чтобы не повторяться» – или главную героиню, замужнюю рожавшую женщину, –
девушкой, ведь «сейчас так принято, что тут такого».
Искренне недоумевают, почему я восстаю против штампов и клише, ведь «багровые
закаты» – это так красиво! А уж жемчужные зубки и коралловые губки – во всех песнях так
поют!Я подумала-подумала и решила ответить сразу всем вопрошающим:
Хочешь стать настоящим писателем?
1. Никогда не составляй планов. Планы – зло! Они мешают творческому процессу.
Антон Павлович Чехов как-то обмолвился: «Если отрицать в творчестве вопрос и наме-
рение, то нужно признать, что художник творит непреднамеренно, без умысла, под влиянием
аффекта; поэтому, если бы какой-нибудь автор похвастал мне, что он написал повесть без зара-
нее обдуманного намерения, а только по вдохновению, то я назвал бы его сумасшедшим». Из
письма Суворину 27 октября 1888 год.
2. Пиши фанфик. Так надёжнее. Помни, твою историю уже кто-то рассказал, все дав-
ным-давно написано.
3. На заморачивайся. Идея, основной конфликт, сюжет, портреты героев, композиция –
это все для тех, кто только рассуждает, а писать не умеет.
4. Всегда начинай предложение с деепричастного оборота, и будет тебе счастье!
Например: «поднимаясь по лестнице, на него падает потолок».
Задаём вопрос от сказуемого: падает когда, в какой момент? Ответ: «поднимаясь по лест-
нице». Получается, что потолок падает, поднимаясь по лестнице.
Меж тем в предложении зашифровано следующее: потолок упал на героя в тот самый
момент, когда он, ни о чем таком не подозревая, поднимался по лестнице.
Меня спрашивают: а как же избежать постоянных повторов и однообразных конструк-
ций, если не использовать деепричастные и причастные обороты?
Отвечаю: русский литературный язык позволяет бесконечно разнообразить стилистику
текста.«Потолок обрушился на него в тот самый момент, когда он поднимался по лестнице».
«Не успел он подняться по лестнице, как потолок рухнул прямо на него».
«Едва он ступил на лестницу, как потолок обрушился».
«Он спешно взбежал по лестнице, но не успел достигнуть площадки второго этажа –
потолок со страшным грохотом обрушился».
Хочу напомнить простое правило:
Деепричастный оборот в предложении выполняет роль добавочного действия, следова-
тельно, соотносится со сказуемым и отвечает на вопросы «что сделав», «что делая» (или «в
какое момент», «когда» и даже «как»). Например: «Подъезжая к станции, я высунул голову
в окно и потерял шляпу». Задаём вопрос от сказуемого: «потерял шляпу, что делая? в какой
момент, когда?» ответ: «подъезжая к станции» – следовательно, деепричастный оборот в дан-
ном случае – обстоятельство времени. В художественной литературе не стоит начинать с дее-
причастного оборота новый абзац, поскольку деепричастные и причастные обороты все-таки
являются языком документа. Словом, аккуратнее с ними.
171
И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-
ления»
5. Придумывай классные метафоры! Не стесняйся, ведь писатель должен писать красиво!
Например: «В ее синемглистых зрачках страстной волчицей звучал зов пробуждающейся к
охоте плоти…»
6. Обязательно используй соединяющие союзы и вводные слова – они так разнообразят
и украшают текст! Например: «Одетый в стальные доспехи доблестный рыцарь, который ехал
на коне, а именно, на том коне, который был из конюшни лорда Радла, который, в свою оче-
редь, был другом короля, стало быть, он ехал на вышеупомянутом коне, потому что лорд его
послал…»
7. Не исправляй ошибок! Редактор на что? Главное – интересная история! А у тебя ведь
интересная, правда! Точь в точь как в любимом сериале.
8. Назови главного героя мужчиной (парнем, или девушкой), а то вдруг не всем понятна
его (её) гендерная принадлежность. Например: «Вася вышел во двор, чтоб взять лопату. Муж-
чина прошёл в сарай, но лопату не обнаружил. Он позвал супругу. Девушка не отозвалась».
9. Пиши про эльфов и попаданцев – вон как Голливуд на них раскрутился … Тут даже
примеры не нужны. Откройте любого сетевого автора.
10. Пиши красиво! Используй самые лучшие словосочетания: багровые закаты, мороз
крепчал, шикарная блондинка, нефритовый стержень… Например: «Мороз крепчал! Одино-
кий путник шагал по дороге, проложенной через вересковую пустошь и уходящей прямо в
багровый закат, он шагал и думал о тщете всего сущего и о бренности бытия, в голове его
мелькали мысли о шикарной блондинке Анжелике – с коралловыми губками и жемчужными
зубками, крутыми бёдрами, осиной талией и глазами-бриллиантами в три карата. Его нефри-
товый стержень отзывался этим мыслям…»
11. Описывай подробно! Все листики и почки, каждую пылинку и стебель, каждое дви-
жение и действие. Например: «Герой проснулся, открыл глаза, посмотрел в потолок, спустил
одну ногу с кровати, потом вторую, потом третью… Опустив все свои ноги, он начал двигаться
по направлению ванны, в ванне он почистил зубы, умылся, затем отправился по направлению
кухни. На кухне он кипятил чайник, резал бутербродики, потом кушал бутербродики, запивая