Зовущие к огню

– Если пришли десять русских и ты их убил – будь уверен, что появится и одиннадцатый, и двенадцатый, столько сколько нужно. И рано или поздно у тебя кончатся силы, а у них они не кончатся никогда. Это первое. А второе…– Инструктор не стесняясь спустил штаны, показа страшный шрам на бедре, идущий на бок. – Видишь? Среди русских есть и другие. Опаснее любого воина на свете. Если они придут сюда, среди них обязательно будут шайтаны, которые будут выглядеть как мы, говорить как мы, молиться как мы. Но они – русские. Это сделал один из тех, кого я считал моджахедом, братом. Я даже повернуться не успел, когда он выстрелил в меня. Никогда не позволяй никому заходить к тебе за спину. Подозревай всех, даже своих. Вот тебе еще один урок…

…

К тому времени настоящим бичом этой войны стали снайперы.

Снайпер – самый дешевый и эффективный инструмент партизанской войны. У него нет техники. Ему не нужно горючее. Ему не нужно много боеприпасов. Он вообще может быть обычным человеком, который днем стоит в очереди за гуманитаркой, а ночью достает припрятанную винтовку и стреляет. Снайпер почти никогда не зависит от действий основных сил.

Наконец, снайпер предельно эффективен – только слух о том, что в таком то районе работает снайпер, надолго парализует всю жизнь там. Американцы провели исследования и установили, что для того, чтобы парализовать нормальную жизнь в урбанизированном районе, достаточно боевиков численностью не 1-1,5 %, как думали ранее, а всего 0,1 % от численности населения района.

Многие районы сирийских городов превратились в настоящие полигоны. Военные здания могли месяцами находиться в осаде, и оттуда – снайперы стреляли по улицам. Шиитские, суннитские, алавитские районы – враждовали между собой. В каждом таком – находились те, кто брал винтовку и стрелял в своих соседей. И все прекрасно понимали, что они делают – пытаются заставить другого уйти навсегда.

Распространенность снайперов – породила нужду в защите от таковых. Улицы перекрывали всем, чем можно. Вешали огромные полотнища. Ставили «на попа» грузовики и автобусы. Иногда помогало. Иногда нет…

Сейчас Адам и его инструктор – находились на последнем этаже одного из зданий, контролируемых суннитами. У них была винтовка М16 с оптическим прицелом, производства GM-Hydramatic, времен войны во Вьетнаме. Винтовка эта была старой и редкой, она имела коллекционную ценность. Но сейчас имело значение только то, что она могла убивать.

В поле зрения их прицела было высотное, бетонное, кажущееся черным из-за особенностей падения света здание…

Это здание Сирийской авиационной разведки, самой ненавидимой спецслужбы страны. Хафез Асад, отец нынешнего президента – был генералом ВВС, командующим ВВС страны; и потому авиационная разведка была главной спецслужбой страны. Они сидели вот в таких вот башнях, как пришельцы на оккупированной территории. По ним стреляли, и они стреляли в ответ.

Это был особый тип войны, совершенно безумный. Просто убивай, и надейся, что когда-нибудь врага просто не останется, что у врага не останется тех, кто способен держать винтовку.

И что это произойдет раньше, чем солдат не останется у тебя.

…

– Правее. Еще. Красный флажок видишь?

– Да.

– Веди прицел дальше.

Адам подчинился.

– Видишь?

– Нет.

– Магазин. Я заметил там движение…

Адам подкрутил прицел на максимум. Снова посмотрел.

– Видишь?

– Да…

– Стреляй.

В прицел было видно плохо – но он видел, что там не солдат.

Там…

– Там ребенок.

Адам ждал того, что учитель даст ему новую цель. Но учитель сказал.

– Стреляй… Ты слышал приказ. Убей ребенка. – Во рту как-то сразу пересохло. – Стреляй.

– Нет.

Учитель толкнул его.

– Дай сюда…

Силой, почти вырвал у него из рук винтовку, прицелился. Несколько раз нажал на спуск – у них было мало настоящих снайперских винтовок, но М16 имела очень малую отдачу, позволяла стрелять беглым огнем. Потому на нее ставили прицел и использовали как снайперскую, просто делали несколько быстрых выстрелов, в надежде, что хотя бы одна пуля попадет…

Адам не мог поверить своим глазам.

– Зачем вы это сделали, учитель? Разве не надо стрелять по военным?

По стене цокнула пуля – кто-то засек выстрел и теперь пытался нащупать их.

– Бежим!

…

Убийство или ранение ребенка не осталось без ответа – с алавитского района начался минометный обстрел. Спасаясь, они забежали в полуразрушенную автомастерскую на противоположной стороне улицы и спрятались в смотровой яме. Мины – падали с глухим грохотом…

Адам повторил вопрос

– Зачем?

Учитель показал на улицу.

– Слышишь? Теперь они уже не смогут жить рядом, лицемеры и неверные. А правоверных тут нет, иначе бы они раньше вышли сражаться за шариат Аллаха. К тому же! – Учитель поднял палец. – Старайся убивать именно детей. Тем самым ты оказываешь им услугу. В Коране сказано, что не будут спрошены дети. Значит, если бы они выросли и стали кяфирами, они попали бы в ад. А если они умрут детьми, то их впустят в рай. Тем самым ты оказываешь им услугу20…

…