Читаем Задача – выжить полностью

– Ты, наверное, сейчас жалеешь себя? – продолжает издеваться урод, так и не изменив позы. – Бедная, бедная, несчастная, несправедливо обиженная, недожаренная Цыпа. Ах, как ей себя жалко. Ну так чего ты лежишь и пачкаешь своими соплями пол? Вон скакалка, а вон крюк. Я даже мешать не стану. Сунь голову в спасительную петлю – и всё закончится. Наконец-то одним слабохарактерным слизняком на этом свете станет меньше. Ну, давай! Вот только у тебя ничего не получится. А знаешь почему? Могу поклясться, что даже на это у такой амёбы, как ты, смелости не хватит. Ведь ты так хочешь жить. Правда? Тварь никчёмная!

Бешенство буквально ослепляет меня. Сама не заметила, как встала, чтобы снова атаковать. Именно в тот момент что-то во мне сломалось окончательно. Когда-то добрая и доверчивая девочка Мила умерла совсем, а вместо неё родился кто-то новый. Пока ещё непонятно кто, но кто-то точно страшный.

Стараюсь достать урода. Терять нечего, так хоть умереть с пользой, забрав его с собой. Как в руках оказался нож, тоже не помню. В чувство привела очередная затрещина, снова заставившая оказаться на полу, который уже стал скользким от соплей. Но это мне не помешало раз за разом подниматься. И так же раз за разом отправляться обратно в кровавую лужу.

Дыц – прилетает оплеуха.

– Во время боя, Цыпа, нужно держать эмоции под контролем. Потому что бой – это не бездумное размахивание конечностями, а осмысленные действия, расчётливые, но непредсказуемые.

Дыц – снова здравствуй, моя родная лужа. А Учитель, так и не сдвинувшись с места, читает нотацию:

– Чтобы победить врага, необходимо чётко понимать, что можешь. Глупо бросаться в бой не подготовленной.

Шмяк – новый полёт.

– Прежде чем начинать военные действия, изучи противника. Узнай его слабые места. Используй эти знания против него. Разве я тебе об этом не говорил?

Продолжаю свои бесполезные атаки, а он с лёгкостью продолжает отправлять меня на подробное изучение узора напольного покрытия.

– Но ещё раньше необходимо научиться адекватно оценивать себя. Воин должен чётко понимать, есть у него шанс победить или нет. И если сил не хватает, прежде чем нападать, нужно готовиться.

В какой-то момент я поняла: происходит нечто странное. Да, он избивал меня, как последнюю неумеху. Да, издевался, но это как-то больше напоминало лекцию с наглядной демонстрацией моей же слабости и ошибок. Да и бил-то скорее обидно, особо вреда не нанося. Ссадины и размазанные на полу и лице сопли не в счёт. Про будущие синяки и опухшую рожу можно вообще забыть, она и так ежедневно получала тумаки, да и про красоту беспокоиться как бы поздно.

До сих пор не догоняю, почему не убил тогда? Ведь я подняла на него руку, а он за меньшее убивает. Короче, ни хрена не поняла из того, чего он добивался, но зато поняла всю бессмысленность своих действий. Самой себе доказала собственную слабость, потому как для окружающих, похоже, это и так очевидно. Вот и этот ублюдок мог так развлекаться бесконечное количество времени, и быстрее я б выдохлась, чем он хотя бы вспотел.

Короче, прекратила бездумные атаки. Забилась в угол и жгла злым взглядом.

– Ты меня поняла? Хоть что-то услышала из того, о чём я тебе говорил?

Молчу.

– Эй, Цыпа! Ты меня слышишь?

Учитель подошёл поближе. Я меж тем продолжаю изображать безмолвный предмет обстановки комнаты.

– Язык прикусила?

Он нагнулся ко мне, уперев руки в полусогнутые колени. Немного постоял так и даже помахал рукой перед моими глазами. Именно в этот момент я решаюсь реализовать свой шанс достать до омерзительной рожи. Выпад! Скрюченные пальцы прочертили четыре кровавые борозды на и так изуродованном старыми шрамами лице преподавателя.

– Старый, мерзкий, уродливый мудак!!! – рвётся шипение из моей глотки.

Мужик отшатнулся и инстинктивно прикрыл ладонью царапины на лице. Потом медленно отнял руку и внимательно изучил кровь на ней. Снова посмотрел на меня и вдруг расхохотался.

– Неплохо, Цыпа. Очень неплохо. Притворись беспомощным, усыпи бдительность и нанеси удар? Это один из принципов ведения войны. Что ж, кое-что ты усвоила. Тогда вот тебе следующий урок…

Его движение я даже заметить не успела. Мир внезапно перевернулся, раскрасился яркими вспышками и тут же потух. Совсем ненадолго.

Сквозь гудение в голове и тошноту прорезался ненавистный голос:

– На любое действие с твоей стороны всегда найдётся противодействие, и к нему нужно быть готовым. Это значит, что не стоит провоцировать более сильного и умелого противника, если пока нечем ответить. Приходи в себя и убери за собой. Завтра тренировка в то же время.

Чуть позже к колюще-режущему добавилось изучение дистанционного оружия, имеется в виду всевозможное стреляющее. И тут как раз пригодился магазин. Учили разбираться во всём этом, даже предоставили сломанные образцы для тренировок. Не в том смысле сломанные, что не рабочие, а в плане сломанной защиты.

Перейти на страницу:

Все книги серии МиГера

Задача – выжить
Задача – выжить

С самого раннего детства Мила Герасимова не жила, а выживала – вопреки всему. Она едва не сгорела в огне, потеряла родителей, её пытались убить. Однако благодаря обитателям свалки она выжила и стала одной из них.Попасть на это дно несложно, а вот вырваться – для большинства едва ли возможно. И сидеть бы ей среди отвалов мусора до скончания века, но душу терзала жажда справедливости. Почему подобное произошло с ней?! За что?! Да и карьера уличной побирушки ничуть её не прельщала. Хотелось совершенного иного – выбраться наверх, туда, где ярко и призывно сияют звёзды. Туда, где живут те, кто в одночасье разрушил её жизнь, лишив любящих родителей и счастливого детства.Она обеспечит им лучшие места в аду – самые жаркие! Надо только добраться до них. А чтобы это стало возможным, её задача – выжить, ибо путь наверх долог и труден.

Олег Викторович Данильченко

Космическая фантастика

Похожие книги