Зачисление в школу. Том 2. Часть 2 (ЛП)

— Онии-сама, ты занят?..

Это был голос его сестры — можно было даже не оборачиваться.

Эрика услышала шаги, принадлежавшие больше, чем одному человеку, и повернулась.

— Миюки... Вместе с Мицуи-тян и Китаямой-тян?

— Эрика, не отвлекайся. Прости, Миюки. Мы уже почти закончили. Дай нам пару секунд.

— Э?

— Ясно, прошу прощения, что побеспокоила, Онии-сама.

Миюки ласково улыбнулась и поклонилась Тацуе в ответ на нотки извинения в его голосе.

Лео нахмурил брови, чувствуя, что по какой-то причине давление в воздухе многократно возросло.

Две девушки также проследовали за Миюки.

Тацуя кивнул, увидев это.

— Так, вы двое — готовьтесь.

Его голос не был громким, но казалось, что он не потерпит каких-либо возражений.

— Ага!

— Покончим с этим!

Их мораль достигла максимума, и они уткнулись в дисплеи CAD.

— Мы сделали это~

Возглас Эрики был похож на звонок, огласивший конец этого урока.

— Хух... Danke,[6] Тацуя.

Тацуя поднял руку, принимая благодарность Лео, а затем помахал Миюки.

Её лицо светилось от счастья, и она подошла к нему.

В сравнении с ней, её одноклассницы были более сдержаны — Мицуи Хонока и Китаяма Шизуку чуть подошли с легкой улыбкой на лицах.

— Отличная работа. Онии-сама, я принесла, что ты просил... Этого будет достаточно?

Тацуя лишь покачал головой, так как он еще разговаривал с Эрикой и Лео.

— Нет, но у нас не так много времени, так что нам хватит. Молодец, Миюки. Мицуи-сан и Китаяма-сан, также благодарю за помощь.

Его тон был столь формальным, поскольку, хоть они и разговаривали раньше, они были лишь подругами Миюки и не считались его друзьями.

— Да нет, это совсем мелочи!

— Не волнуйся об этом. Несмотря на мою внешность, я довольно сильная.

Видя неожиданно бурный ответ Хоноки и, по-видимому, шутливый ответ Шизуки, Тацуя еще раз выразил свою благодарность и взял у них пластиковые пакеты.

— Лови.

Он кинул кое-что Эрике и Лео — те поймали.

— Что это?

— Бутерброды?

В сумке лежали бутерброды и напитки, продаваемые в школьном кафетерии.

— Если мы пойдем сейчас в кафетерий, то уже не успеем вовремя на послеобеденные уроки.

Сказав это, Тацуя взял приготовленный Миюки бэнто.

— Благодарю~ Я умираю с голоду.

— Тацуя, ты лучший!

Криво улыбаясь, глядя на одержимых пищей друзей, Тацуя сел на ближайший стул. В эту секунду неуверенный голос Мизуки достиг его ушей.

— ...А мы ничего не нарушаем? Разве в классах можно есть?

— Еда запрещена только в зонах с терминалами. Школьные правила не запрещают еду в классах.

— Эээ, неужели?

— Хм, ты бы это знала, если бы серьезно прочитала школьные правила. Я тоже думал так и был немного удивлен, — ответил Тацуя и достал пару палочек для еды.

— Ну, в таком случае... — сказала Мизуки и протянула руку за бутербродом.

Лео открыл обертку и прилично откусил.

— А тебя, похоже, с самого начала не слишком это волновало, — возразила Эрика, смакуя изысканно сделанный бутерброд.

Мирное зрелище... пусть и просто на стульях, ведь столов в классе не было, но это не помешало Тацуе и компании начать столь запоздалый обеденный перерыв.

Миюки и группа поддержки также присоединились, попивая свои напитки.

— Миюки-тян, вы ведь уже пообедали?

— Да. Онии-сама сказал приходить сюда сразу как закончим.

Такой ответ от Миюки получила обеспокоенная Мизуки.

— Удивительно. Я думала, Миюки скажет нечто вроде "Я не начну есть, пока Онии-сама не возьмет в руки палочки", или что-то подобное.

Комментарий был поддержан всеобщим смехом, а не простым хихиканьем.

Было видно, что она просто шутила. И никто серьезно это не воспринимал.

...ну, кроме одной персоны.

— Всё именно так, Эрика. Обычно я так и делаю, просто сегодня Онии-сама попросил меня. И естественно, что я никогда не осмелюсь перечить ему.

— ...ты сказала «Обычно»...

— Угу.

— ...«Естественно»... Эээ?

— Хм, да?

Судорога прошлась по улыбке Эрики, когда она смотрела на столь серьезное покачивание головой Миюки. Атмосфера быстро стала очень тяжелой.

Пытаясь как-то разрушить столь странную атмосферу, Мизуки заговорила неестественно громко.

— Класс Миюки-тян также приступил к техническому обучению? А какое оно у вас?

Хонока и Шизуку обеспокоенно посмотрели друг на друга.

Не обращая внимания на реакцию сверстников, Миюки убрала соломку изо рта и ответила:

— То же самое, что и в твоём классе, Мизуки: использование медленной машины и задание по скучной вычислительной практике.

Все пятеро, кроме Тацуи, не скрывали шока.

Её жесткий, почти змеиный голос совершенно не согласовывался с её обазом леди.

— Ты так говоришь, будто очень недовольна.

— Конечно, я недовольна. Подобные упражнения хороши только для личной тренировки.

Миюки ответила с долей гнева на дразнящие слова брата, хотя в её голосе чувствовался кокетливый намёк.

— Хм... Даже в учебе хорошие и плохие идеи идут рука об руку.

— Признаю, что нас обучают по-особому. Я извиняюсь, если обидела Эрику своими словами.

— Да нет, все нормально.

Эрика помахала ей рукой извиняющейся Миюки.

— Искать учеников с хорошим потенциалом естественно. Тот же подход практикуется и в моём фамильном додзё:[7] люди без потенциала отсеиваются и о них забывают.

— Дом Эрики-тян — додзё?