Читаем Вопросы по йоге полностью

Есть курсы, которые требуют больше времени, и тогда у вас увеличится время на специальные занятия, семинары. Это все бесплатно.

- Это уже первый, второй, третий год?

Это второй год, третий, четвертый года. Семинары также бывают специальные. Т.е., может быть, иногда вам потребуется больше 6 часов на обучение.

- А первый год специальные занятия сколько раз в неделю?

Первый год – один раз в неделю. Чем занимаются студенты на специальных занятиях? Вот вы студент и пришел на лекцию, и пришел человек «с улицы» на лекцию. Тот, кто пришел «с улицы» на лекцию, он услышал, где-то поспал на лекции, свои мысли какие-то там у него вертелись в голове. Т.е. он что-то упустил, не все внимательно прослушал, ушел и забыл на следующий день.

Студент же, внимательно слушает лектора почему? Потому что с него будут спрашивать. Если вы учились в институтах (я надеюсь, вы все получили высшее образование, не одно), то это семинарское занятие, где разбор какой-то темы, как в институте, а потом на семинарских занятиях вас спрашивают, какие-то доклады читаете, диспуты проводите. Т.е. это разбор какой-то темы, которую вы услышали на лекции или семинаре. Этим занимаются студенты на своих специальных занятиях.

Т.е. информацию студент получает одинаковую: что человек пришел «с улицы» и послушал лекцию, семинар, что студент – получают все одно и то же. Т.е. какой-то новой информации студент не услышит, мы все даем одно и тоже. Но с обычного человека мы ничего не спрашиваем, а у студента спрашиваем, насколько хорошо человек усвоил тот или иной материал в Университете, где вы учились.

Еще какие-либо вопросы?

- Виктория, а ходить на занятия, на практику нужно к одному преподавателю или к разным?

Еще раз повторюсь, что общие занятия для студентов платные. Т.е. у нас есть расписание занятий, где ведут преподаватели нашего центра. Вы ходите не на все занятия, не ко всем преподавателям, а есть у нас так называемые «показательные занятия», вот на них вы и ходите, они платные потому, что они для всех. Т.е. кроме студентов, они проводятся еще и для всех желающих. Поэтому, это будет оговорено, когда вы уже станете студентом и будет указано время, будет указан преподаватель, т.е. все будет сказано. Но это уже такая внутренняя информация, всем остальным, наверное, будет уже не интересно.

Еще какие вопросы, вспоминайте. Ко мне подходят со списком, а здесь все забыли, какие вопросы.

- Я слышал, что с других школ, течений нельзя смешивать. А вот даосские практики, там Ошо-медитации, могут мешать обучению?

Т.е. какие-то школы йоги мы не любим, не терпим, а какие-то направления мы должны смешивать со своей традицией? Нет. Смотрите, обучение в нашем Университете начинается с чистого листа. Если до этого у вас был опыт в других школах, у вас была своя традиция, свои Учителя, мы это не засчитываем, т.е. вы как будто чистый лист: вы не знаете, что такое йога, что такое просветление, что такое самадхи – вы белый чистый лист. Почему?

- В общем. Исчерпывающе.

Почему мы не хотим каких-то смешений? Потому, что у вас будет каша в голове, вы запутаетесь. У нас есть система аксиоматики, свои методы, своя методология обучения. Вы приходите и говорите: «Я мастер даосских практик и у меня уже своя выстроенная система всех взглядов».

Знаете, все системы ведут к одному и тому же, но у каждого своя дорога, свой путь, свои методы. И эти методы, исходя из аксиоматики йоги могут противоречить друг другу. Т.е. к цели ведут к одной и той же, но иногда методики могут противоречить.

Т.е. вы придете со своей системой взглядов, она где-то может противоречить нашей школе, и вы запутаетесь. Вместо того, чтобы открыть, воспринимать нашу информацию, наше знание, вы будете где-то сравнивать, не соглашаться, у вас будут сомнения, вам это будет мешать и, конечно же, нам. Потому что вы вместо того, чтобы отвечать на наши вопросы, вы будете спорить потому, что у вас был тот опыт, и вы будете говорить, что «те методы больше работают, чем ваши».

Почему? Потому что вы будете это говорить даже обоснованно для вас лично потому, что вы в той системе практиковали 10 лет, а в нашей системе наши методы вы не практиковали ни одного дня. И поэтому та система, те методы будут для вас работать больше. Поэтому, если вы, став нашим студентом, не забудете свой предыдущий опыт, то вам будет тяжело учиться потому, что вы не будете открытым. Вы все равно будете сравнивать, будете оценивать, и это очень плохо скажется на вашем обучении.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебные материалы Открытого Йога Университета

Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа
Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа

Курс Йоги 120. Карма йоги чрезвычайно интересная йога, чрезвычайно практична, хотя на первый взгляд это вроде бы не совсем йога в обычном понимании. Здесь нет физических упражнений, таких как на голове вроде не стоим. Термин карма сейчас достаточно распространен на Западе, но как часто это бывает, придя к нам с Востока, он приобрел некое свое собственное значение, уже не имеющее никакого отношению к истинному значению этого слова, такого, которое подразумевалось в учениях на Востоке и в том числе в учении йоги. Карма йога говорит о том, что у каждого из вас есть ваши условия жизни, или наша карма. Условия были сформированы какими-то действиями, которые мы делали перед этим в прошлом. То есть то, что вы имеете сейчас, не случайно, а это является порождением Ваших предыдущих действий. И когда мы говорим слово карма, мы должны понять, что в первую очередь под словом карма подразумевают закон причины и следствия.

Вадим Валерьевич Запорожцев , Виктория Бегунова

Самосовершенствование / Эзотерика

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное