Читаем Вопросы по йоге полностью

И вот мы подходим к первому принципу йоги. Вот мы начинаем его обыгрывать. Случилось так, что вы не знаете первый принцип, вот никуда он не пошел. Вы начинаете применять второй принцип в анализе ситуации, здравого смысла. Иногда некоторые проблемы решаются не в лоб, а маневром, заходом с фланга. Т.е вам надо просто сесть и подумать, как представить, скажем, ту или иную ситуацию. Как себя повести. Вот проблема многих молодых семей это в том, что обязательно наступает период, когда надо перебеситься. И мужчине, и женщине, если мы рассматриваем вот этот момент, скажем, пары. У одного какие-то амбиции непотребные, какие-то там стремления. У другой безосновательные. Дурь. Эта дурь должна переиграть, чтобы все стали покладистыми и понимали, что надо по-хорошему договариваться. И вот иной раз срабатывает момент, что нужно какую-то паузу выждать. Ничего не делать, просто выждать. Иногда это абсолютно не срабатывает.

Опять же, в зависимости от того, какая ситуация, мы должны применить второй принцип йоги и проанализировать, что сделать можно, что сделать нельзя. Ну и, наконец, если мы говорим о духовном развитие, то и первый и второй принцип йоги могу также не давать ни туда, ни сюда ответ, скажем, лично для вас. Для окружающего социума первого и второго принципа более чем достаточно. Чтобы вам ладить с окружающим вас миром первого и второго принципа вам вот так, за глаза хватит. Но есть еще один фактор – это вы сами. Вы то ведь тоже не робот. Вам то тоже иногда хочется, что называется сказки в этом мире, а не серых будней. Вам тоже не хочется каких-то может быть моментов, которые бы вам не нравились или которые бы приходили так, как вы не ожидали. И вот тут вступает третий принцип йоги. Чтобы после первого, второго вы проанализировали все на предмет третьего принципа йоги. И вот так постепенно начинает выкристаллизовываться путь решения той или иной проблемы.

Понятно, что в каждом конкретном случае путь этот может быть разным. И поэтому вот на этот вопрос: должны ли мы в каких-то ситуациях кого-то заставлять или не должны, целиком и полностью зависит кто этот кто-то? Это наш ребенок, это наш родитель, это наш муж или наша жена или это наши друзья или это бомж, который просто себе греется на солнышке. Т.е. степень вашего взаимного сосуществования разная. Т.е. каждое живое существо оно по определению, вы помните, свободное. Оно имеет право делать все, что ему заблагорассудится, даже если вам это не нравится. Это не попадает ни в какие первые, вторые принципы йоги. Принцип свободы – сверхлогичный принцип. Первый, второй, третий принципы йоги как раз позволит вам аккуратно научиться общаться с понятием свободы другого человека и свободы своей собственной. Чтобы вы не как слон в посудной лавке громили все. И требуется, соответственно, исходя из этих всех позиций, анализировать.

Более детальным, еще раз говорю, случаем, как правило, вы должны заниматься сами в своей жизни. Потому что за вас никто эти проблемы не решит. Отчасти могут помочь. Кто? Ну, во-первых, древнее знание йоги, какая-то часть может быть решена с помощью тех или иных мудрых житейских советов, которые вы можете почерпнуть от старших людей или из уст действительно хороших психологов или еще откуда-нибудь. Но вы понимаете, что это такая уже детализация, которая должна учитывать несколько факторов, чтобы получить решение. Кто еще что-нибудь хочет добавить по этому поводу? Ладно. Идем дальше.

Что у нас там с вопросами? Где наша гвардия кураторы курсов? Где наши студенты?

Вопрос применения принципа «наметил – сделал» в поиске второй половины

Студент, задающий вопрос: Ирина, группа четыре. Можно ли применять принцип Раджа йоги "наметил-сделал" в отношении поиска своей второй половины? Например, в таком вопросе хочу быть с этим человеком. Во-первых, мы знаем, что в этой Вселенной Воля инструмент…

Вадим Запорожцев: Нет, стоп, стоп, друзья! Учимся лаконично выражать свою мысль. И так, кто ответит на этот вопрос? Кто проходил соответствующие курсы? Еще раз озвучьте.

Студент, задающий вопрос: Можно ли применять принцип Раджа йоги "наметил-сделал" в отношении поиска своей второй половиной? К примеру: поставить цель – найти свою вторую половину через год. Хороший вопрос! Почему нет, друзья? Вы должны быть готовы к любым вопросам. Давайте, вперед! У кого какие мнения?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное