Читаем Воображаемая жизнь полностью

Вероятно, близость планет системы TRAPPIST-1 друг к другу окажет влияние на развитие их космических технологий. И действительно, если бы технологические цивилизации развились не на одной из них, они вряд ли могли бы не знать друг о друге. Как мы указывали выше, планеты видны с поверхностей друг друга. Если бы на одной из них появились города и искусственное освещение, они были бы видны с других планет — вспомните фотографии ночной Земли, сделанные из космоса. Будет ли это способствовать развитию космических путешествий, которыми движет любопытство, или же заставит избегать космоса из страха — этот вопросом остается открытым. Поскольку эти планеты находятся всего лишь в несколько раз дальше друг от друга, чем мы от Луны, цивилизациям системы TRAPPIST-1 было бы значительно проще по сравнению с нами наладить и межпланетную связь, и межпланетные путешествия.

Мы можем завершить это рассуждение о космических цивилизациях, указав на один довольно интересный момент. Запустить в космос ракеты с планеты системы TRAPPIST-1 было бы не сложнее, чем с Земли — так называемая вторая космическая скорость в обоих случаях приблизительно одинакова, поскольку планеты примерно одного размера. Однако в системе TRAPPIST-1 ракетный корабль столкнулся бы с незнакомой нам проблемой. Несмотря на то, что звезда TRAPPIST-1 значительно меньше Солнца, тот факт, что орбиты планет так близки к нему, означает, что звезда будет оказывать гораздо большее в сравнении с Солнцем гравитационное воздействие на ракетный корабль, который преодолел гравитацию планеты в своей системе. Таким образом, для цивилизации TRAPPIST-1 выход в межзвёздное пространство будет связан с серьёзными проблемами.

Это не означает, что жители планеты TRAPPIST-1 не смогли бы разработать межзвёздные космические путешествия — это просто означает, что они должны быть значительно умнее в этом вопросе. Например, люди научились использовать гравитационный манёвр, чтобы вывести наш космический корабль к внешним границам Солнечной системы. В арсенале технологий TRAPPIST-1 такой трюк должен присутствовать уже изначально. В итоге космическим путешественникам системы TRAPPIST-1 было бы легче путешествовать между планетами в своей системе, чем нам в нашей, но было бы труднее удалиться от своей звезды. В заключение мы отмечаем, что тот же самый эффект затруднил бы космическим путешественникам-людям отбытие с планет звезды TRAPPIST-1, если бы мы когда-нибудь совершили постадку на одной из них. Визит человека в один из этих миров вполне может оказаться экскурсией с билетом в один конец.

<p><strong>Майк и Джим</strong></p>

Майк: Ты видел, что в ЗООЗ Солнца была обнаружена планета размером с Землю?

Джим: Ты имеешь в виду ту звезду, что находится в 40 световых годах отсюда? Это классно.

М.: Да, но это странная система. Все планеты находятся дальше от своей звезды, чем мы от нашей. А Калто 47 говорит, что с поверхности любой из них остальные выглядели бы просто как светящиеся точки. По сути — как звёзды.

Дж.: Так если ты не можешь даже разглядеть соседние планеты, зачем тогда суетиться с космическими путешествиями? В чём был бы их смысл?

М.: Есть кое-какие свидетельства того, что вокруг этой планеты размером с Землю может вращаться луна, но она была бы слишком мала, чтобы удержать свою атмосферу — вряд ли это то место, которое тебе захотелось бы колонизировать.

Дж.: Таким образом, даже если бы в этом мире формы жизни развивались в океанах и создавали технологии, им было бы некуда податься. Они застряли бы всего лишь на одной планете.

М.: Жить так — это просто ужасно!

<p><strong>14</strong></p><p><strong>ЕСЛИ ВЗГЛЯНУТЬ ПОБЛИЖЕ</strong></p><p><strong>ВСЁ СТАНОВИТСЯ ЕЩЁ БОЛЕЕ СТРАННЫМ</strong></p>

Мы исследовали возможность развития жизни в целом ряде воображаемых миров разного рода. Однако в галактике с почти бесконечным разнообразием это даже не оставило бы царапинки на поверхности планет, которые на самом деле могут существовать в ней. Тем не менее, чтобы подчеркнуть, что воображение может быть лучшим инструментом для исследования галактики, в этой главе мы подробно рассмотрим некоторые реально открытые миры, похожие на те миры, которые мы обсуждали в предыдущих главах. Мы начнем с водного мира, похожего на тот, который в главе 8 мы назвали Нептунией, затем перейдём к некоторым большим планетам, вроде той, что в главе 12 мы назвали Здоровяком. Наконец, мы поговорим о целой галерее планет-сирот вроде той, которую мы окрестили Одиночкой в главе 11.

<p><strong>Gliese 1214 b: водный мир</strong></p>

По состоянию на сегодняшний день экзопланеты в большинстве своём были открыты при помощи космических телескопов — таких, как космический аппарат «Кеплер» (см. главу 11). Однако одна из самых изученных экзопланет, Gliese 1214 b, о которой мы упоминали в главе 8, была открыта в декабре 2009 года проектом MEarth. Это наземный массив из восьми идентичных телескопов, который следит примерно за 2000 звёзд из числа красных карликов в поисках прохождений планет.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука