Читаем Война и мир в терминах и определениях полностью

• введение соответствующих национальных требований и регулирующих положений в области безопасности;

• введение системы лицензирования в отношении ядерных установок и запрещение эксплуатации ядерной установки без лицензии;

• введение системы регулирующего контроля и оценки ядерных установок для проверки соблюдения действующих регулирующих положений и условий лицензии;

• обеспечение выполнения действующих регулирующих положений и условий лицензии, включая приостановку действия, изменение или аннулирование.

Каждая Договаривающаяся Сторона учреждает или назначает регулирующий орган, которому поручается реализация законодательной и регулирующей основы и который наделяется надлежащими полномочиями, компетенцией, финансовыми и людскими ресурсами, необходимыми для выполнения порученных ему обязанностей.

КОНФЕРЕНЦИЯ ПО РАЗОРУЖЕНИЮ международный орган, созданный в январе 1979 г.для разработки договоров и соглашений по ограничению гонки вооружений.

Основными направлениями деятельности Конференции по разоружению определены: ядерное оружие (все его проблемы); полное и всеобщее прекращение испытаний ядерного оружия; запрещение оружия массового уничтожения; запрещение химического оружия; ограничение и сокращение обычных вооружений и вооруженных сил; сокращение военных бюджетов и военных расходов; разоружение и развитие; разоружение и международная безопасность; всеобъемлющая программа разоружения; меры по укреплению доверия; выработка эффективных и приемлемых для всех государств методов контроля разрабатываемых мер по разоружению.

В состав Конференции по разоружению входят 40 государств, в том числе все пять ядерных держав и наиболее крупные в военном отношении государства, в том числе и ряд неприсоединившихся государств. Местом работы Конференции определена Женева.

Конференция действует с учетом рекомендаций Генеральной Ассамблеи ООН. Формами работы являются заседания рабочих групп и специальных комитетов, неофициальные консультации, пленарные заседания для рассмотрения конкретных проблем по разоружению. Решения принимаются на основе консенсуса.

Генеральный секретарь Конференции действует в качестве личного представителя Генерального секретаря ООН. Конференция по разоружению представляет Генеральной Ассамблее ООН ежегодный доклад по итогам своей работы.

СОВМЕСТНОЕ РОССИЙСКО-АМЕРИКАНСКОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ПО ГЛОБАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ЗАЩИТЫ (ГСЗ) ПРОТИВ БАЛЛИСТИЧЕСКИХ РАКЕТ подписано 17 июня 1992 г. в Вашингтоне президентами Российской Федерации и США.

Президенты согласились с необходимостью изучения роли обороны при защите от ограниченных ударов баллистических ракет и совместной работе с другими заинтересованными государствами для разработки концепции для такой системы. Они согласились с необходимостью безотлагательно начать выработку Концепции ГСЗ и создать группы высокого уровня для изучения следующих практических шагов:

• потенциала для обмена информацией в области раннего предупреждения посредством создания центра раннего предупреждения;

• потенциала сотрудничества с участвующими государствами в разработке средств и технологий для обороны от баллистических ракет;

• разработки юридической основы для сотрудничества, включая новые договоры и соглашения, и возможные изменения к существующим договорам и соглашениям, необходимые для реализации глобальной системы защиты.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии