В первый раз...

Она, похоже, тоже узнала Иру. Смутилась, потом развернулась и быстро пошла прочь. Через минуту она уже смешалась с потоком людей, спешащих на работу.

Все уроки Ира только и думала об этой встрече. Что эта женщина делала возле их дома в такой час? Караулила отца? Совсем обнаглела! И почему она так выглядела? Как будто даже постарела. Или заболела. И самое главное – почему отец ночевал у них? И ведь вёл себя не как гость, а по-хозяйски. Он что, собирается…

– Кузнецова! – окликнула Иру Людмила Константиновна. – Хватит в облаках витать!

Ира встрепенулась, подобралась, но через пару минут под монотонный говор учительницы снова впала в раздумья, да так, что не сразу услышала, что Людмила Константиновна её снова одёрнула.

– Я гляжу, тебе, Кузнецова, скучно? Видать, ты всё сама знаешь, раз считаешь, что учителя слушать необязательно. Ну тогда иди отвечай.

Ира нехотя поплелась к доске, заранее зная, чем всё закончится.

– Записывай термохимическое уравнение реакции: цэ плюс о два равно цэ о два плюс четыреста десять килоджоулей. Записала? Теперь рассчитай, какое количество теплоты выделится при сгорании одного килограмма угля.

Ира ненавидела такие моменты – стоять на виду у всего класса и бессмысленно пялиться на цифры и буквы, значение которых, хоть убей, не понимаешь. Нет, кое-что она, конечно, вынесла из прошлогодних уроков химии. Например, что латинской С обозначается углерод, а О – кислород. Но что это за килоджоули – как ни напрягалась, вспомнить не могла.

– Что нужно сделать? – спросила Людмила Константиновна.

Ира понятия не имела и продолжала безмолвно смотреть на доску, как будто от созерцания в голове само собой могло созреть верное решение.

– Составить пропорцию, – зашептала с первой парты Аня Лисичникова.

– Надо составить пропорцию, – повторила Ира, сомневаясь, что это верный ответ. Бывшая подруга вполне могла и просто выставить её на смех. Но своих мыслей у Иры не было совсем, поэтому рискнула.

– Так, – согласилась Людмила Константиновна. – Ну, что стоишь? Составляй.

– Икс относится к четыреста десяти, как тысяча к двенадцати, – снова зашептала Анечка, и Ира послушно повторила слово в слово.

– Ну, записывай, – кивнула Людмила Константиновна, поглядывая на Иру с сомнением. – А двенадцать у нас здесь что?

– Молярная масса углерода, – зашептала Анечка, и на этот раз Людмила Константиновна её услышала.

– Та-а-ак, – поднялась она из-за стола. – Лисичникова и Кузнецова остаются после уроков. Кузнецова будет учить химию, а Лисичникова будет учиться дисциплине.

Людмила Константиновна не шутила и после шестого урока усадила обеих в пустом кабинете. Ире велела учить параграф, а Лисовской сидеть тихо-смирно.

– Можно я хотя бы домашку буду делать? – жалобно попросила Анечка. – Нам так много по алгебре задали.

– Хорошо, – смилостивилась Людмила Константиновна. Сама села проверять тетради с лабораторной.

* * *

– Лишний урок из-за тебя отсидела, – недовольно проворчала Лисичникова, когда девочки вышли из школы. – Сейчас бы уже дома была.

– Я ж тебя не заставляла, – пожала плечами Ира.

– Ну ты наглая! Нет чтоб спасибо сказать, – Анечка, развернулась и сердито зашагала к школьным воротам.

– Ань, – окликнула её Ира, – спасибо тебе!

– Да ну тебя, – отмахнулась Анечка, пытаясь сдержать улыбку. Не смогла, и обе рассмеялись. Можно было бы вместе пойти домой, как раньше, – им по пути, но Анечка не позвала, а навязываться не хотелось. Может быть, как-нибудь потом, а пока так приятно сохранить эту крохотную частичку тепла, неожиданно возникшую между ними.

– Ира!

Ира вздрогнула, моментально узнав голос. Оглянулась. Наискосок, через школьный двор к ней шёл Вадим. Подходил он медленно, будто сомневался – идти или не идти. Подошёл, остановился, втянул шею в поднятый воротник куртки. Нос и уши покраснели от холода. Мокрые волосы завились в тёмные колечки. И только в серых глазах, казалось, совсем по-летнему лучилось солнце.

– Привет, – улыбнулся он Ире, у которой сердце тотчас пустилось вскачь.

Ира, вне себя от потрясения, только и смогла, что сморгнуть и прошептать:

– Вадим?

– Так точно!

– Но как… как ты меня нашёл?!

– Как нечего делать! В вашем Свердловском всего-то шестьдесят две школы. И только в двенадцати из них есть Ира Кузнецова… Я бы раньше нашел. Но потом родители поехали на море, и нас с сестрой взяли с собой. Я там дни считал, когда уже вернемся... Ну а как приехали, так я и начал тебя искать. Знаешь, сколько Кузнецовых в нашем городе? Если верить телефонному справочнику, то восемьсот восемнадцать человек...

Внезапно он посерьёзнел и посмотрел так пронзительно, что у Иры ёкнуло внутри.

– Ира, ты прости меня, пожалуйста...

Уже простила, хотелось ей воскликнуть.

– А давай начнем всё сначала? – спросил он, разглядывая ее жадно, будто тоже очень соскучился. – И на этот раз, клянусь, всё будет по-настоящему...

Ира промолчала. До сих пор не верилось – вот он, Вадим, рядом. Он искал ее по всему городу! Он ее нашел!

Сглотнув, она кивнула и улыбнулась ему вместо ответа, чувствуя, как волной захлестывает радость, а в сердце разливается тепло...

Конец

________________