могу лишь предположить, как это больно. По-настоящему больно.
***
У Ангела Самарского заразительная улыбка. И я поняла это только спустя недели нашего
знакомства.
Однажды я просто по-новому посмотрела на него, без всяких сомнений и только с
добрыми мыслями. Я всегда думаю о нем только хорошо, потому что он и есть такой ―
хороший, отзывчивый и понимающий. А еще у него превосходное чувство юмора, его шутки
50
многие слышат и не понимают, а я понимаю, и это еще раз доказывает, что мы мыслим на
одной волне.
Ангел Самарский (нелепо звучат вместе его фамилия и имя) невероятно умный для своих
почти-шестнадцати лет. Он так умен, что по сравнению с ним многие взрослые, с которыми я
знакома (через родителей) кажутся мне простыми и, возможно, глупыми в каких-то моментах.
Ангел Самарский не просто идеальный друг, он идеальный человек, каких, наверно,
больше не существует в этом мире. И, думая о нем, я, официально неверующая, допускаю
мысль о существовании Бога, потому что не могу объяснить факт своего знакомства с Ангелом,
потому что мир огромен, и в нем живет семь миллиардов людей. Но он встретился именно мне.
Это определенно что-то волшебное.
И я безоговорочно убедилась в том, что дружба может существовать. Пусть я знакома с
этим чувством не так долго, но уже успела окунуться в нее с головой. И я не хочу выныривать,
я хочу тонуть, потому что это превосходно ― бесследно исчезать там, где хорошо.
Растворяться в дружбе.
***
Дни начинают лететь со скоростью света, и впервые мне хочется, чтобы время
замедлилось.
Через неделю в понедельник с больничного выходит Егор. Он находит в класс перед
алгеброй, в то время как мы болтаем с Ангелом о квадратных уравнениях.
― Привет, ― мы с Ангелом в раз отрываем взгляд от учебника и поднимаем головы.
У парты Ангела, за которую я подсела на время перемены, стоит Егор и неуверенно
смотрит на нас. Я вижу, как расцветает широкая улыбка на лице Ангела, и чувствую укол
ревности в груди. Я никогда не была эгоисткой в дружбе, потому что у меня не было друзей. И
я не понимала, почему у одного человека не может быть два лучших друга. А теперь понимаю.
Один всегда будет ревновать другого к третьему. И это ужасно глупо.
― Привет, ― Ангел встает со стула, и они с Егором пожимают друг другу руки.
Я ловлю себя за мысли, что Ангел стопроцентно знал о выходе Егора с больничного.
Когда Егор смотрит на меня, я неуверенно машу ему рукой в знак приветствия, и он
кивает мне в ответ. Мы с Егором с пятого класса сидим за одной партой, и я никогда бы не
подумала, что увижу в нем соперника. Хотя, может, все это идиотизм? Ну, то, что я
воспринимаю дружбу, как борьбу? Ведь это не так. Просто… просто я не знаю, как мне вести
себя. Все это очень необычно и странно для меня.
Я пересаживаюсь на свое место и слышу, как Егор и Ангел начинают разговаривать друг с
другом. Я даже не смотрю в их сторону, и уж тем более не собираюсь влезать в их беседу.
Вскоре в класс заходит учительница, и начинается урок. Егор отворачивается от Ангела, и я на
секунду поворачиваю голову в его сторону. Мы смотрим друг на друга несколько долгих
секунд, и Егор неуверенно улыбается мне. Я натягиваю крошечную улыбку в ответ.
Может, все не так плохо?
***
В этот же день я иду из столовой. Ангел еще с Егором. Они просто не могут оторваться
друг от друга. И я решаю сегодня не вмешиваться и абстрагироваться.
У кабинета истории я вижу Камиллу и остальных девочек. Увидев меня, они начинают
переговариваться. Снова. Им это не надоедает? Разве у них нет своих вселенски важных тем
для разговоров?
Я заставляю себя не обращать на них внимания и достаю учебник по истории, чтобы
повторить домашний параграф. Но сосредоточиться трудно, и я то и дело поглядываю в
сторону своих одноклассниц. Не знаю, специально ли, или они действительно не знают такого
51
понятия, как чувство меры. Мне кажется, второе, потому что для первого все равно нужны
мозги, а они этой ценности лишены.
Камилла чересчур громко выражает свое удивление оттого, что я, оказывается, умею
улыбаться и разговаривать. Я смотрю в ее сторону и думаю, как Бог (вероятность его
существования для меня равна вероятности его не-существования) смог допустить такую
чудовищную ошибку, создав этих дурочек? Ну, серьезно. Они ведь реально без мозгов.
Так вот, мои дорогие одноклассницы с каждым словом повышают громкость своих
голосов, и их слышно если не на всю школу, то на весь этаж точно. Я вот думаю. Если для них я
изгой, отброс, чучело и сумасшедшая, так почему же они обсуждают меня? Им не все ли равно,
в чем я одета, как смотрю и что говорю? Почему бы им лучше не обсудить то, что они так
любят? Платья, лак для ногтей, прически и косметику? Неужели они предполагают, что
способны мыслить о чем-то другом?