Читаем Учимся читать быстро полностью

Упражнение «Метод штурма» основывается на создании стрессовой ситуации. Для чтения одной страницы книги отводится не более 15 с. За это время нужно не просмотреть текст, а по-настоящему его прочитать.

Правила выполнения упражнения «Метод штурма».

1. Подготовьте 10 книг научно-популярного характера, объем каждой книги должен быть примерно 50—100 страниц.

2. Первые 2–3 страницы книг обязательно подготовьте. Подготовка заключается в том, что вы должны сделать разметку, т. е. провести простым карандашом линии вертикально сверху вниз по центру каждой страницы.

3. Читайте книгу, затрачивая на чтение каждой страниц не более 15 с.

4. Время чтения каждой страницы фиксируйте по секундомеру, держите при этом секундомер в поле зрения.

5. Придерживайтесь при чтении основного правила – строго вертикального движения глаз по центру страницы с полным охватом всего поля текста. Фиксации глаз, остановка и частичные горизонтальные движения позволяются, но использовать их можно только в местах с наибольшей информативной плотностью.

6. Запомните, что понимать и как следует усваивать прочитанное при таком чтении вам пока не нужно. «Метод штурма» – это только методический прием, который формирует навык вертикального движения глаз по центру страницы.

8. Каждую книгу следует читать от начала до конца без перерыва. По окончании чтения постарайтесь вспомнить название книги, автора, а также о чем эта книга и какие события вам запомнились.

УПРАЖНЕНИЕ «ЧИТАЙТЕ БЕЗ ОСТАНОВКИ»

Выполните следующее задание: прочитайте быстро тексты, не останавливаясь и не перечитывая ни одного предложения.

После прочтения ответьте на вопросы, которые предлагаются после каждого текста.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки