Читаем УЧЕНИЕ ВЕЛИКОГО МАСТЕРА полностью

Человек, имеющий в своей текущей жизни предрасположенность к каким-то вещам или даже наделенный определенными талантами, часто удивляет многих людей, например как в случае с пятилетним пианистом-виртуозом или семилетним гениальным математиком, или шестилетним художником. Для тех, кому известно о природе высшего разума, в этом, конечно же, нет ничего удивительного, поскольку они прекрасно понимают, что разнообразные таланты юных гениев уже существовали в момент их рождения, записанные на лентах высшего разума.

Возьмем такой случай. Женщина родила двух сыновей. Они растут в совершенно одинаковых условиях, ходят в одну школу, имеют общих друзей и подвержены одному и тому же влиянию. Однако один сын не любит ходить в школу, предпочитая проводить время на рыбалке или за игрой в бейсбол, и единственная музыка, которую он способен воспроизвести, добывается нажатием кнопки СД-плейера. Второй же сын наделен совершенно противоположными способностями. Он не только любит ходить в школу, но и лелеет мечту, когда вырастет, стать физиком-теоретиком, а игру в бейсбол и рыбалку находит скучными занятиями. Вместо того чтобы слушать компакт-диски, он лучше проведет несколько часов, упражняясь в игре на скрипке. Такой сценарий, разумеется, встречается достаточно часто.

Столь разные наклонности каждого из мальчиков никак не связаны с биологией и не всегда обусловлены текущими жизненными условиями. Очень, часто они приходят к ним из их личного прошлого. Поэтому совершенно ясно, что в талантах и наклонностях человека скрыто значительно больше, чем кажется на первый взгляд. Его склонности, пристрастия и таланты чаше всего являются результатами того, что было записано на лентах высшего разума с незапамятных времен.

В.: Я часто имел возможность сделать что-то важное и интересное, но почему-то когда приходило время, у меня всегда не хватало смелости осуществить свои планы. Это нормально? Что мне делать?

О.: Да, это вполне нормально. Возможно, вас несколько утешит, если я скажу, что ко мне постоянно обращаются люди, которых беспокоит точно такая же проблема. То, о чем вы говорите, является весьма распространенной проблемой, и решить ее достаточно просто.

Слушайте! Однажды в дебрях Нью-Джерси большая группа домашних животных решила отправиться на небольшую прогулку. Хотя стояла глубокая зима, это не повлияло на их решение. Выстроившись гуськом, они шли по узкой тропинке, петляющей через лес, и вскоре оказались на берегу широкого замерзшего озера. Первое животное, большая корова, без колебаний засеменила по льду. За ней последовали огромный бык, мул и лошадь. Следующим в цепочке оказался лисенок, который вместо того чтобы идти, застыл на месте, глядя на покрытое льдом озеро. «Идите вперед, мистер Ре-пар! Чего вы ждете? Вы задерживаете остальных!» – нетерпеливо прокричал стоявший сзади петух. Бросив еще один взгляд на лед, лисенок повернулся к петуху и сказал: «Ну, нет, только не я! Я не пойду по этому льду, пока не увижу, что он способен выдержать слона!»

Нет нужды говорить, что даже в самых глухих уголках Нью-Джерси невозможно встретить слона. И что же дальше? Двадцать лет спустя на том же берегу озера нашли скелет лисенка. Очевидно, что после того, как у него на глазах более крупные и тяжелые животные спокойно прошли по льду, лисенок должен был знать, что лед без проблем выдержит и его. Тогда почему он все-таки так и не решился пересечь замерзшее озеро? Просто потому, что боялся. Разумеется, если рассуждать логически, после того как по льду прошли животные, весившие 1500 фунтов, для лисенка весом всею лишь в 15 фунтов было совершенно безопасно идти по льду, но он этого не сделал и умер, так и не узнав, какие чудеса ожидали его на другом берегу озера. Видите ли, страх часто побеждает логику и не только мешает нашему стремлению узнать как можно больше об окружающем мире, но и порой портит нам жизнь тем, что ограничивает наши возможности наслаждаться покоем и счастьем, пока мы находимся в этом мире.

Сколько раз лисенок вашею низшего разума не позволял вам сделать в жизни то, что вы хотели сделать? Сколько возможностей вы упустили из-за страха? Даже несмотря на то, что вы видели своими глазами, как другие проходят по льду, почему вы сами оставались на берегу? Из-за страха перемен? Страха сделать ошибку? Страха?

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих футбольных матчей
100 великих футбольных матчей

Существуют матчи, которые по своему характеру, без преувеличения, можно отнести к категории великих. Среди них драма на двухсоттысячном стадионе «Маракана» в финальном поединке чемпионата мира по футболу 1950 года между сборными Уругвая и Бразилии (2:1). И первый крупный успех советского футбола в Мельбурне в 1956 году в финале XVI Олимпийских игр в матче СССР — Югославия (1:0). А как не отметить два гола в финале чемпионата мира 1958 года никому не известного дебютанта, 17-летнего Пеле, во время матча Бразилия — Швеция (5:2), или «руку божью» Марадоны, когда во втором тайме матча Аргентина — Англия (2:1) в 1986 году он протолкнул мяч в ворота рукой. И, конечно, незабываемый урок «тотального» футбола, который преподала в четвертьфинале чемпионата Европы 2008 года сборная России на матче Россия — Голландия (3:1) голландцам — авторам этого стиля игры.

Владимир Игоревич Малов

Боевые искусства, спорт / Справочники / Спорт / Дом и досуг / Словари и Энциклопедии
100 великих футбольных матчей
100 великих футбольных матчей

Любой футбольный матч – это интрига с неожиданной развязкой, великолепными голами и фатальными ошибками. Но существуют матчи, которые по своему характеру, без преувеличения, можно отнести к категории великих. Среди них и первый международный товарищеский матч между сборными Шотландии и Англии в 1872 году (0:0). И драма на двухсоттысячном стадионе «Маракана» в финальном поединке чемпионата мира по футболу 1950 года между сборными Уругвая и Бразилии (2:1). И первый крупный успех советского футбола в Мельбурне в 1956 году в финале XVI Олимпийских игр в матче СССР – Югославия (1:0). А как не отметить два гола в финале чемпионата мира 1958 года никому неизвестного дебютанта, 17-летнего Пеле, во время матча Бразилия – Швеция (5:2), или «руку божью» Марадоны, когда во втором тайме матча Аргентина – Англия (2:1) в 1986 году он протолкнул мяч в ворота рукой. И, конечно, незабываемый урок «тотального» футбола, который преподала в четвертьфинале чемпионата Европы 2008 года сборная России на матче Россия – Голландия (3:1) голландцам – авторам этого стиля игры.

Владимир Игоревич Малов

Боевые искусства, спорт