Организация объединенных наций (ООН) с 2003 г. проводила ежегодно, а с 2008 г. проводит раз в два года регулярное обследование уровней развития (уровней зрелости) э-правительств 193 стран, входящих в ООН4544. Составляется соответствующий глобальный рейтинг. В июле 2016 года был опубликован отчет ООН о результатах обследования электронных правительств стран мира под названием «Обзор электронного правительства 2016. Электронное правительство для устойчивого развития» [21], который интересен не только результатами и сформированным рейтингом. Впервые акцентировано воздействие электронного правительства на различные аспекты обеспечения устойчивого развития стран. Рассмотрим изменения методических подходов, так как оценки именно по этим методикам и будут определять лидеров рейтинга ЭП в последующие годы.
В обследовании и расчете рейтинга стран используются следующие показатели:
•
•
•
Как следует из обзора, страны мира в рейтинге ранжируются на основе
где каждый из показателей представляет собой нормированное значение Z-статистики, показывающей, на сколько стандартных (или средне квадратических) отклонений измеренная величина отстоит от среднего. Индексы
Для вычисления значения
Поскольку электронные услуги предоставляются через развернутую в стране телекоммуникационную инфраструктуру связи,
• число интернет-пользователей вне зависимости от места использования интернетом в течение последних трех месяцев (на 100 жителей);
• число линий фиксированной телефонной связи на 100 жителей;
• количество подписок абонентов мобильной связи (на 100 жителей) на мобильные услуги в течение последних трех месяцев;
• количество абонентов, имеющих беспроводной широкополосный доступ к сети интернет;
• количество абонентов, имеющих фиксированный широкополосный доступ к сети интернет (на 100 жителей).
уровень грамотности взрослого населения; 2) отношение числа обучающихся на всех ступенях образования независимо от их возраста к числу населения по возрастным группам, соответствующим ступеням образования; 3) ожидаемое число лет обучения; 4) реальное среднее число лет обучения.
Данные для обзора предоставляются Программой развития ООН (ПРООН)47 и Организацией ООН по образованию, науке и культуре (ЮНЕСКО)48. В соответствии с методикой обследования HCI вычисляют по формуле: