Читаем The Worlds I See полностью

Однако мне, как ученому, было гораздо проще принять решение. Я был частью молодой, быстро развивающейся области, способной изменить мир, возможно, уже в течение моей жизни, и люди, которых я встретил в Стэнфорде, верили в это так же искренне, как и я. Принстон казался мне домом, но я не мог отрицать, что Стэнфорд представлялся мне еще более гостеприимным местом для моих исследований. На самом деле, чем больше я думал об этом, тем больше беспокоился, что такое место, как "дом", может оказаться слишком комфортным для таких времен. Переезд в новое место привлекал меня именно потому, что в нем не было комфорта. В нем чувствовалась неопределенность, возможно, даже риск, а мне это было необходимо.

И вот в 2009 году я снова принял решение отправиться на запад, а Цзя и большинство моих студентов перевелись вместе со мной. Мы приехали, чтобы найти новый академический дом на обширном кампусе - достаточно большом, чтобы превзойти Принстон и Калтех вместе взятые, - выполненном в захватывающем архитектурном стиле песчаника, арок и велосипедных дорожек, который почти круглый год печется на солнце. И под всем этим лежали исторически глубокие корни мира, о котором в то время редко говорили, но который был ближе к моей работе, чем даже я еще не успел в полной мере оценить. Больше, чем машинное обучение. Больше, чем компьютерное зрение. Почти забытая область, которая когда-то объединяла их обоих, а также многие другие миры, называлась "искусственный интеллект".

Среди многих людей, с которыми я познакомился, став новым членом Стэнфордского факультета, был Джон Этчеменди, который в то время занимал пост проректора университета. К тому времени я уже был знаком со многими администраторами, но мне сразу стало ясно, что Джон был в своем классе. Он был философом и логиком, который до прихода в администрацию десятилетиями работал профессором, читая лекции на такие темы, как семиотика, логическая истина и философия языка. Как бы умен он ни был - а он, казалось, излучал интеллект, даже не пытаясь этого делать, - он был дружелюбным и хорошим слушателем. И у меня сжалось сердце, когда он вскользь упомянул Джона Маккарти, одного из отцов-основателей ИИ и одного из главных организаторов летнего проекта в Дартмуте, который дал название этой области.

"Знаете, Джон был моим другом, - сказал он.

Я не был уверен, что было более сюрреалистичным: то, что мой новый проректор был лично знаком с такой легендой, или то, что он упомянул об этом так беспечно. В любом случае мне было ясно, что я пришла в нужное место.

К июню 2009 года, во многом благодаря вливанию новых средств на исследования, предоставленных Стэнфордом, первая версия ImageNet была завершена. Несмотря на многочисленные трудности, с которыми мы столкнулись на этом пути, мы действительно сделали это: пятнадцать миллионов изображений, распределенных по двадцати двум тысячам различных категорий, отобранных из почти миллиарда кандидатов в общей сложности и аннотированных глобальной командой из более чем сорока восьми тысяч участников из 167 стран. Это был масштаб и разнообразие, о котором мы мечтали долгие годы, и при этом сохранялся неизменный уровень точности: каждое отдельное изображение не просто маркировалось вручную, а выстраивалось в иерархию и проверялось в трех экземплярах.

С количественной точки зрения мы достигли своей цели, создав на тот момент самый большой набор данных, собранных вручную, в истории ИИ. Но за цифрами скрывалось достижение, которое тронуло меня больше всего: реализация настоящей онтологии мира, как концептуальной, так и визуальной, созданной с нуля людьми для единственной цели - обучения машин.

 

CVPR 2009 проходила в Майами, и мы прибыли туда не только как участники, но и как докладчики. Город , с его душной жарой и перенасыщенными красками, оправдал свою репутацию с первых же шагов после получения багажа - это было пестрое пятно неоновых купальников, полированных спортивных автомобилей и высотных зданий на фоне природных голубых и зеленых оттенков, скрепленных настойчивой текстурой ритмичных звуков. Энергия окружающей нас обстановки отражала наше собственное нетерпение: после почти трех бурных лет мы с Цзя умирали от желания показать ImageNet миру.

Мы были более чем готовы. Необычайно долгий срок беременности проекта дал нам достаточно времени, чтобы отточить умение обсуждать его, и нам не терпелось применить этот навык на практике. После того как мы так долго жили с поляризующим эффектом даже упоминания о нашей работе, мы были готовы ожидать любопытства, замешательства и конфронтации в равной степени. Мы подготовились соответствующим образом, отрепетировав бесстрастную защиту ее целей, а также наши лучшие ответы на распространенные критические замечания. И хотя мы уже чувствовали себя громоотводами, мы решили, что в полной мере воспользуемся своей известностью, немного растратив последние доллары бюджета проекта.

"Что это?" спросил Цзя, когда я протянул ему белую картонную коробку.

"Откройте!" сказал я.

Он открыл заслонку, закрывающую крышку, и заглянул внутрь.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука