Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

Чтобы обычная одежда лучше защищала от паров и аэрозолей АХОВ и ОВ, ее нужно пропитать специальным раствором, как это делается при подготовке защитной фильтрующей одежды (ЗФО). Пропитке подлежит только одежда из тканевых материалов. Для пропитки одного комплекта одежды и приспособлений к ней (нагрудного клапана, капюшона, перчаток, носок) достаточно 2,5 л раствора. Пропиточный раствор может готовиться на основе водных синтетических моющих веществ, применяемых для стирки белья. При другом варианте для этого можно использовать минеральные и растительные масла. В простейших средствах защиты кожи можно преодолевать зараженные участки местности, выходить из зон, где произошел разлив или выброс АХОВ. На определенный срок указанные средства предохраняют тело человека от непосредственного контакта с каплями, мазками, аэрозолями и парами вредных и ядовитых веществ, что существенно снизит вероятность поражения.

Таким образом, в распоряжении войск ГО имеются разнообразные средства индивидуальной защиты кожи (СИЗК), которые обеспечивают надежную защиту мирного населения от поражающих факторов ядерного, химического, биологического, а в отдельных случаях и зажигательного оружия, а также от поражающих факторов, возникающих при отдельных видах техногенных аварий и катастроф.

Закрепление изученного материала.

Вопросы для закрепления знаний.

– Что такое средства индивидуальной защиты кожи?

– На какие типы они подразделяются?

– Что является критерием их разделения?

– Какой принцип используют СИЗК фильтрующего типа?

– Какие СИЗК фильтрующего типа вы знаете?

– Какие компоненты включают все костюмы этого типа и какова роль этих компонентов?

– Какой принцип используют СИЗК изолирующего типа?

– Какие СИЗК изолирующего типа вы знаете?

– Какие компоненты включают все костюмы этого типа и какова роль этих компонентов?

– Что такое простейшие СИЗК? Приведите примеры простейших СИЗК.

Домашнее задание.

При выполнении домашнего задания использовать на конспект урока и материал учебника – на с. 98–103.

1. Ситуационная задача. Вам надо пройти от убежища по улице в очаге химического заражения расстояние в 500 м, чтобы передать сообщение в Управу района. ОВ – иприт и фосген. В вашем распоряжении – противогаз типа ГП-5 и простейшие средства защиты кожи – производственные комбинезоны из брезента с пропиткой, обеспечивающей воздухонепроницаемость костюма газообразными веществами. При этом известно, что химически активным веществам пропитка способна противостоять не более 10 минут. Хватит ли вам времени, чтобы дойти до управы до того, как костюм потеряет свои защитные свойства? Дойти, потратить 1 мин. на передачу сообщения и вернуться в убежище?

2. Заполните элементы схемы «Классификация средств индивидуальной защиты кожи»:

3. Сравните недостатки и СИЗК фильтрующего и изолирующего типов. Каковы их достоинства и недостатки. Для этого, опираясь на конспект и учебник, заполните таблицу.

Урок 21 (11)

Тема: «Медицинские средства индивидуальной защиты».

Тип урока. Урок-беседа.

Вопросы урока. 1. Понятие и назначение медицинских средств защиты. 2. Аптечка индивидуальная АИ-2.

3. Индивидуальный противохимический пакет ИПП-8.

Цели урока. Изучить предназначение и использование индивидуальных средств медицинской защиты.

Оборудование. Учебник, плакаты или слайды, АИ-2, ИПП-8.

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Медицинские средства индивидуальной защиты.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

1. Ситуационная задача. Вам надо пройти от убежища по улице в очаге химического заражения расстояние в 500 метров, чтобы передать сообщение в Управу района. ОВ – иприт и фосген. В вашем распоряжении – противогаз типа ГП-5 и простейшие средства защиты кожи – производственные комбинезоны из брезента с пропиткой, обеспечивающей воздухонепроницаемость костюма газообразными веществами. При этом известно, что химически активным веществам пропитка способна противостоять не более 10 минут. Хватит ли вам времени, чтобы дойти до Управы до того, как костюм потеряет свои защитные свойства? Дойти, потратить 1 мин. на передачу сообщения и вернуться в убежище?

(Поскольку простейшие средства защиты практически не стесняют движений по сравнению с обычной одеждой, скорость движения по улице будет примерно соответствовать обычной – 5 км/ч, при этом на преодоление 500 м будет потрачено примерно 6 –7 минут. Дойти до Управы вы успеете, а вот на обратный путь и передачу информации времени не хватит.)

2. Заполните элементы схемы «Классификация средств индивидуальной защиты кожи»:

3. Сравните недостатки и СИЗК фильтрующего и изолирующего типов. Каковы их достоинства и недостатки. Для этого, опираясь на конспект и учебник, заполните таблицу.

4. Ответьте на вопросы:

– Что такое средства индивидуальной защиты кожи?