Наивысшим этапом повышения управляемости веполей является переход к форсированным веполям. Тенденция развития форсированного веполя представлена на рис. 6.5.
Увеличение управляемости веществом включает две тенденции:
— увеличение степени дробления вещества;
— использование умных веществ.
Тенденция увеличения степени дробления (дисперсности) — это постепенный переход от твердого состояния к гибкому, жидкому, газообразному и полю.
Тенденция дробления включает переходы от
Рис. 6.6. Схема тенденции увеличения степени дробления
«Умное» вещество — это вещество, «отзывчивое» на определенное поле. Оно способно под действием этого поля осуществлять конкретную функцию, за счет использования эффекта (физического, химического, биологического или геометрического).
Например,
«Умное» вещество можно также определить, как
Замена вида поля на более управляемое поле может осуществляться в следующей последовательности: гравитационное, механическое, тепловое, электромагнитное и любые комбинации этих полей. Эта закономерность показана на рис. 6.7.
Рис. 6.7. Последовательность увеличения управляемости полей
В отдельных областях техники рассматривают и химическое поле.
Детальная схема закона увеличения степени вепольности представлена на рис. 6.8.
Рис. 6.8. Общая схема закона увеличения степени вепольности
Глава 7. Вепольный анализ для информационных систем
7.1. Общие представления
В информационных системах и особенно в программировании не существует веществ и полей.
В связи с этим вещество (В) мы переименовали в элемент и обозначили буквой Э, или на английском буквой E (Element),
Закон увеличения степени ЭлДа (El-Action) алогично закону увеличения степени вепольности, описанному в главе 6, представлен на рис. 7.1—7.4.
Рис. 7.1. Общая тенденция развития ЭлД
Рис. 7.2. Тенденция изменения структуры ЭлД
Рис. 7.3. Тенденция изменения комплексного ЭлД
Рис. 7.4. Тенденция изменения форсированного ЭлД
Глава 8. Новый подход к вепольному анализу
8.1. Новая структура веполя
Вводится новая структура веполя или ЭлД (на английском El-Action). Кроме элементов и действий, вводится еще один компонент — знание.
Новая структура включает «
Модель, включающую
Возможны следующие этапы учета знаний (K) в системе.
1. Знания вне системы. Не ЭлДЗ система.
2. Частичные знания водятся при проектировании системы. Остальные необходимые знания находятся вне системы (в надсистеме).
3. Все необходимые знания вводятся в систему. Управление знаниями находится вне системы (в надсистеме).
4. Управление знаниями осуществляется в системе.
Пример 8.1. Сверление отверстия
Необходимо просверлить отверстие в детали.
Сверлят вручную.
Делается специальное приспособление (кондуктор) для сверления отверстия. Рабочему не нужно не только делать разметку места сверления, но и кернить. Эти знания уже заложены в систему в виде приспособления.