• влиянии (юного) материнства и отцовства (т. е. значение воспитания детей — планирование семьи карьеры, применение противозачаточных средств, принятие решений и уход в случае нежелательной беременности)
• информацию об услугах контрацепции
• неэффективной контрацепции и причинах ее неэффективности (употребление алкоголя, побочные эффекты забывчивость, гендерное неравенство и т. д.)
• беременности (также в однополых отношениях) и бесплодии
фактах и мифах (надежность, преимущества и недостатки), о разных контрацептивных средствах (включая экстренную контрацепцию)
• распознавать признаки и симптомы беременности
• приобретать контрацептивные средства в соответствующих местах, например, у врача
• принимать осознанное решение иметь сексуальный опыт или нет
•
•
• личностные установки (нормы и ценности) по отношению к (раннему) материнству и отцовству, контрацепции, аборту и усыновлению
• позитивную установку на обоюдную ответственность за использование контрацептивных средств
• ролевых ожиданиях и ролевом поведении, связанном с сексуальным возбуждением и гендерными различиями
•
•
• развивать навыки интимного общения и ведения переговоров
•
•
понимание сексуальности как процесса познания
•
различиях между дружбой, любовью и вожделением
разных эмоциях, например, любознательность, влюбленность, неопределенность, небезопасность, стыд, страх и ревность
по-разному выражать друж и любовь
выражать собственные потребности, желания, грани] и уважать их у окружающи:
• принятие того, что окружающие переживают явления по-разному (ввиду половой принадлежности, культуры, религии и т. д. и личной интерпретации этих факторов)
• влиянии возраста, половой принадлежности, религии и культуры
•
•
•
разных типах (приятных и неприятных) отношений, семей и образах жизни
• обращать внимание на несправедливость, дискриминацию, неравенство
по-разному выражать дружбу и любовь