Демонстрировать свой энтузиазм, я принялась сразу же. На вводной лекции это не так уж просто, но я справилась, для начала ответив на парочку простеньких вопросов, к удовольствию профессора. А на перемене между парами сама обратилась к Флитвику с просьбой пояснить непонятный момент в учебнике.
– Профессор! Можно задать вопрос?
– Конечно мисс, я здесь и нужен, чтобы отвечать на вопросы учеников. – Дружелюбно улыбнулся полугоблин. – Что вам непонятно?
– Вот тут, смотрите. – Я продемонстрировала нужную страницу учебника. – Здесь описаны сигнальные чары…
– Не получается создать? Так мы еще дойдем до них через несколько занятий, но если хотите, я могу подсказать где ошибка, если вы продемонстрируете их наложение. – Предложил профессор.
– Нет, профессор, я не о том. Тут написано, что они накладываются на область пространства и представляют собой нечто вроде магической линии, протянутой над землей, при разрушении которой срабатывает вложенное заклинание.
– Да все так, простейший сигнальный контур. – Кивнул Флитвик.
– Но его долговечность всего несколько часов, даже при максимальном вложении сил не больше двенадцати! Это же очень мало! – Возмутилась я. – И в то же время, вот здесь. – Я перелистнула учебник на середину. – Расписано, как наложить чары на простой предмет, допустим камень. При этом заклинание остается стабильным в течение долгого времени.
– Стабильность зависит от множества факторов, начиная от качества самого зачарования и используемого материала, а также от окружающих условий и магического фона. – Поправил Флитвик. – О, продолжайте…
– Да, я читала. Но даже при самых неблагоприятных условиях камень сохранит вложенное заклинание около недели. Вот я и подумала, а почему бы вложенное в сигнальный контур заклинание накладывать не на область пространства, где стабильность заклинания исчисляется часами, а на тот же камень, и уже к нему подключить сигнальную нить. Ведь в таком случае получается, что заряда хватит минимум на двое суток, утечки из сигнальной нити все равно сильные. Но ничего похожего я в учебнике не увидела. Значит, я где-то в своих рассуждениях допустила ошибку?
– Очень интересное предложение. В целом вы правы, но не учли способ сопряжения двух видов чар, наложенных на разрозненные среды, и взаимное расположение сигнального контура и камня. – Начал пояснять Флитвик и взмахнув палочкой, сотворил передо мной иллюзию обсуждаемых чар, на ходу ее корректируя. – В стандартных сигнальных чарах вложенное заклинание так же распределено по всему контуру сигнальной нити, и в случае его нарушения мгновенно поражает цель. А в вашем варианте придется еще добавить чары наведения, что усложнит конструкцию. Конечно, если разместить, камень в центр конструкции, наведение на разрыв контура упростится, да еще и получится экономить на утечках энергии из сигнальной нити…
– Получается как-то так. Твой вариант действительно дает выигрыш в долговечности, и чары продержатся около суток. Но в то же время из простейшей сигналки, которую способен создать любой первокурсник они превратились в достаточно сложные, многосоставные чары. – Подвел итог нашему обсуждению Флитвик. – Да еще и в случае ошибки с определением положения вложенного заклинания, чары наведения оказываются бесполезны.
– Спасибо за пояснения. Значит моя конструкция громоздкая и ненужная. Простите, что заняла ваше время. – Чуть опустила голову я.
– Брось эти глупости! Ты только встала на путь познания магии и изучения искусства чар, и если у тебя возникнут еще какие-то идеи, то не стесняйся обращаться ко мне в любое время! А твоя идея довольно перспективная, конечно не в текущем виде, а после некоторой доработки, но ведь у нас еще всё впереди! – Поспешил успокоить меня Флитвик.
– А ведь действительно, в таком варианте можно использовать не один камень, а целую горку встроенных заклинаний, такого от обычного сигнального контура никто не ожидает! – Загорелась я новой идеей, заметив любопытный блеск и в глазах полугоблина. Но для начала этого хватит.
– Еще раз спасибо за помощь профессор. – Я присела в реверансе и, развернувшись, поспешила занять собственную парту, занятие началось еще минут двадцать назад, но ученики не спешили прерывать нас с Флитвиком и напоминать профессору о своих обязанностях.
После обеда занятия чарами продолжились, но уже в формате практики. Флитвик показывал, как направить стихийный выброс, которые у детей случаются еще достаточно часто, в палочку, обратив его в безобидные искры. Но это скорее тоже была теория, поскольку стихийных выбросов ни у кого не случилось, и проверить знания на практике возможности не было.
– А теперь займемся изучением вашего первого заклинания. Это заклятье протего. Оно не самое простое, но освоить его стоит в первую очередь, ради собственной же безопасности, и поддерживать во время отработки новых заклинаний. Для его воплощения требуется вот такой взмах палочкой и волевое усилие…
Глава 19