Читаем Синдром халявщика полностью

Тоже самое происходит и в экономике государства, которое берет кредиты. До определенного момента состояние экономики улучшается, за счет того, что появляется надежное платежное средство. Но наступает момент, когда она становится неуправляемой, из-за того, что платежные средства выпускаются за рубежом и правительство не в состоянии управлять экономикой с помощью собственной национальной валюты. Начинаются меры по предотвращению этого безобразия, перекрываются возможные пути финансовых потоков, которые заканчиваются полной экономической зависимостью от кредитора и государственной белой горячкой.

Если внимательно присмотреться к образу жизни гражданина США, то можно увидеть причину повышенной депрессивности людей. В ее основе лежит система кредитования. То есть человек может позволить себе купить больше, чем имеет в своем распоряжении платежных средств, то есть в долг. Но в результате он оказывается в финансовых долгах из которых невозможно выкрутиться. Поэтому огромное количество людей вообще не имеют возможности держаться на плаву при такой внутренней экономической системе и скатываются по уровню жизни ниже средней планки. Средний же американец стремиться вырваться вперед, избавившись от этой зависимости, но как правило, его обходят более хитрые мошенники.

Даже такое событие, как выборы президента осуществляются не на средства своего кандидата и даже не на пожертвования его сторонников, а определенными финансовыми кругами. В результате того, что он является должником перед теми, кто оплатил ему высокую должность, приходится принимать не демократические, а финансово выгодные решения для своих кредиторов.

Попросту у любого гражданина США есть, на самом деле, выбор: либо стать бомжом, либо стать должником и халявщиком. И наиболее деятельная часть населения, стараясь выглядеть не хуже других, становятся должниками собственной государственной системы. Богатыми и независимыми здесь могут быть только единицы, да и то пришедшие к этому по головам своих ближних. Отсюда и преступность и наркомания, проституция, безграмотность и другие прелести демократии.

Хочу предупредить любителей халявной демократии, что скоро появится новая Общеевропейская валюта — экю. По причине своей универсальности, она способна не только заменить доллары США, но и огромные потоки бумажной массы выпущенной в этой стране под видом платежных средств, будут предъявляться к оплате. А поскольку платить Штатам нечем из-за огромного внешнего государственного долга, то сразу выясниться и их реальная цена. Единственное что получат в этом случае те, кто вложил свои сбережения в зеленую валюту, так это сообщение о деноминации. Поэтому следует поторопиться и вложить свои средства во что либо более стоящее, нежели макулатура без казначейских обязательств. Правительство США не несет ответственности по вкладам неграждан своей страны, независимо от их веры в светлое демократическое будущее.

Конечно стоит затронуть вопрос о азартных играх, поскольку здесь психологическая зависимость бывает очень сильной и игрок даже оставшись без штанов, стремиться опять достать денег и продолжить игру.

В основе азарта лежит тот факт, что игрок видит, как счастливчик рядом загребает кучу денег. И он думает (соглашается принять к сведению), что выигрыш вполне реален, даже если маловероятен.

Как правило рекламируя азартные игры приводят различные доводы, типа:

— Кто не рискует, тот не пьет шампанского;

— Кто не закидывает удочку, тот никогда не поймает рыбу.

Стоит лишь добавить, что закидывать удочку лучше всего в тот водоем, где количество рыб больше, чем рыбаков, иначе любой браконьер может лишить вас удовольствия поймать хорошую добычу. Поэтому часто оказывается что в азартных играх выигрывают на зависть окружающим лишь шулера, а в лотерею получают вознаграждения лишь ее устроители, заранее распределяя счастливые билеты между собой, оставляя ротозеям лишь мелочь.

Теперь самое главное. Опять вопрос: а можно ли синдром халявщика применить на практике, например для того, чтобы чего либо добиться в жизни. Ведь многие проповедники от нейро лингвистического программирования и других околопсихологических школ утверждают, что путем манипуляций над своей психикой и психикой людей можно добиться результатов в лечении и улучшении жизни человека. Навешал якоря (условные рефлексы), применил технику забалтывания и получаешь богатого и здорового индивида.

Все как раз с точностью до наоборот. Зная возможности манипуляций психикой и различные методы внушения можно избежать негативных процессов.

Дело в том, что большинству людей не надо добиваться ничего в жизни, а только лишь эффективно использовать то, что у них имеется. На самом деле мы имеем гораздо больше, чем получаем от этого. И это действительно так. Многим кажется, что необходимо чего либо добиваться, но добиваются они, из-за ложных представлений, часто не чего либо практичного, а всего лишь гоняются за атрибутами внешне напоминающими представление о счастье.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука