Сильнее времени

– Не стихийно, нет! – ответил Петя. – В давние времена, когда еще был капитализм, находились люди, которые считали, что в обществе все саморегулируется.

– Что же было, по их мнению, регулятором?

– Страх! – воскликнула девушка, ее звали Виленоль.

– Как? Равновесие производства и потребления достигалось страхом? – Я вспомнил отношения между живыми и вечноживущими. Там был страх не стать протостарцем.

– Да, равновесия тогда никто не планировал, – ответил Петя. – Оно достигалось стихийно, в процессе конкуренции!

– Тот, кто производил больше, чем было нужно, – добавила Виленоль, – или делал это хуже конкурента, разорялся и погибал. На страхе и борьбе за личное существование держалось общество.

– Ты мудро говоришь, девушка, увлекающаяся прошлым. Но разве твой организм саморегулируется борьбой клеток между собой?

– Мой организм? – удивилась Виленоль. – Конечно, он саморегулируется без всякой межклеточной борьбы.

– Клетки запрограммированы на воссоздание нормального положения, – вставил Петя. – Сочтем это условно «совестью».

– Совесть организма?

– Да, – подхватила девушка. – Если мы порежем палец, то кровь бросится к месту пореза, чтобы залечить его, без всякого приказа головного мозга. Не так ли и у тебя?

– Да, так же. Центральное мозговое образование не может вмешиваться, влиять, участвовать во всех жизненных процессах тела.

– В переходный период на Земле – его называли строительством развитого социалистического общества – было нелегко, – вздохнула Виленоль. – Стараясь устранить страх, люди готовили ему на смену совесть. Для этого требовалось воспитание!

– Разве его не было прежде?

– Конечно, было! Но для каких целей? – Девушка говорила все увлеченнее. – Каждое предыдущее поколение воспитывало последующее. С самого раннего возраста детям внушали нормы поведения. Угнетатели искусно воспитывали будущих угнетателей. Им нельзя отказать в уменье. Они придумывали правила чести и вежливости (для людей лишь своего круга!), а также философию потомственного превосходства. Угнетенных тоже воспитывали в выгодном для правящих духе. Помогала религия. Людей убеждали в существовании некой высшей силы, именуемой богом. Пугали этой силой, учили смирению, обещали бессмертие.

– Как? И у вас бессмертие? Как у наших вечноживущих?

– Нет, это наивная идея о боге.

– И теперь люди научились воспитывать?

– Видишь ли, Ан, – вступил Петя. – В современном обществе жизнь начинают не земные протостарцы с вековым опытом, а люди моего возраста. То, к чему может привести зрелая мудрость, должно входить в сознание человека, когда он еще крохотный ребенок. Ведь люди готовятся к жизни за тот же короткий срок, что и прежде. Поэтому надо совершенствовать методы воспитания. Если раньше внушали только с помощью слов, угроз и наказания, то теперь искусство воспитания – в передаче основ морали героическими примерами, традицией, наконец, внушением. Оно облегчено современной аппаратурой, делающей мозг ребенка особо восприимчивым к внушению. Внушают во время сна, а днем убеждают логикой и воздействуют на чувства. И ныне человек с детских лет не только правдив и вежлив со всеми. Он еще и отождествляет себя с совестью и никогда не может поступить против нее.

– Когда же человек считается подготовленным для жизни в обществе!

– Когда переступает порог зрелости! – воскликнула Виленоль. – Это предстоит сейчас мне. Я должна совершить подвиг зрелости!

– Что за деяние составит этот подвиг?

– Каждый выбирает себе то, что он способен совершить, но так, чтобы из этого стала ясной сущность человека: его характер, стремления, сила…

– К чему ты готовишься, девушка Земли?

– Сама не знаю, добрый Ан. Говорят, во все времена бывало так, что девушки не знали, чего они хотят и на что способны. Подвиг совершается в области, которой ты увлечен.

– Я понял, что тебя увлекает история твоей планеты?

– Моя мечта – сделать какое-нибудь историческое открытие. Мне бы хотелось стать археологом, участвовать в раскопках… Но больше всего меня интересует время Великих Свершений. Восстанавливать его героические картины доставляет мне величайшую радость.

– Вот как? – поразился я. – Ведь это было дикое, мрачное, невежественное время. Люди ненавидели, убивали себе подобных.

– Да, это было нелегкое время. Одни люди угнетали других. Большинство человечества жило во мраке бесправия. И тем значительнее то, что именно тогда нашлись герои, которые увидели во мгле времен наше время. И во имя этого будущего шли на борьбу, совершили Великую революцию.

– Великую Октябрьскую революцию, – поправил я.

Виленоль и Петя обрадовались.

– Тебе уже рассказали об этом на Земле! – воскликнула Виленоль.

– Мне сообщили, рассказали, поведали об этом еще много раньше – после трагического нашего Восстания Живых…

– Я знаю. Ты потерял в бою любимую жену.

– И вождя нашего восстания, дело которого я продолжу.

– Продолжишь? – вся вспыхнула от интереса и восхищения Виленоль.

– Разве вы могли бы достичь всего, чего достигли, если бы не продолжали дело своих героев? На Этане Ана вела нас за собой… и будет вести, пока я жив.

– Ты будешь жив, добрый Ан!