Семь свиданий между этажами

Я добрел до кабинета литературы на третьем этаже школы. Дверь была открыта, но зайти я не решался. Я стоял слегка в стороне от неё, чтобы не показываться на глаза тем, кто сидит внутри. Две мои одноклассници прошли мимо меня, увлеченные разговором между собой, даже меня не заметив. Такой расклад меня устраивал, если мне удастся провести день в школе и остаться незамеченным — это можно будет самой удачной миссией в моей жизни.

Понадеявшись на успех такого плана, я зашел в кабинет, стараясь не смотреть ни на кого, дабы не привлечь внимания. Однако весь план рухнул, когда меня окликнул преподаватель из начала кабинета. Оказалось, что в этот момент, перед первым уроком мой классный руководитель решил зайти к своей подруге-учительнице литературы поздороваться и обсудить какие-то новости с собрания.

"Этого мне только не хватало. Сейчас наверняка меня отведут к завучу, начнут промывать мозги по поводу, того, что я давно не появлялся в школе. Чёрт, зачем я только сюда пришёл?"

— У тебя всё хорошо, Никит? — спросила моя классная руководительница, наклонившись ко мне и положив руку на плечо.

— Нормально — промычал я, предвкушая худшее.

— Тогда, хорошего дня! — сказала она, выпрямляясь и двигаясь в сторону выхода из кабинета.

Сказать, что я был рад такому исходу — ничего не сказать. Но всё же было бы лучше, если бы я оставался полностью незамеченным, потому что теперь прозвенел звонок, дверь в кабинет захлопнулась, все сидели на своих местах и молча смотрели на меня. От неловкости у меня задрожали колени. Я, снимая портфель сел за последнюю пустующую парту в дальнем конце кабинета, прямо у выхода и опустил голову, чтобы на меня стало сложней таращиться.

Учительница начала урок. Сегодня все изучали "Мастера и Маргариту" Булгакова, все кроме меня. Я, как и планировал, лежал на парте, положив перед собой руки и вполуха слушал обсуждения других. Меня волновала странная фраза моего классного руководителя. "Почему она даже не спросила причину, по которой меня так давно не было в школе, почему не начала кричать с целью вызвать родителей?"

Весь урок я пролежал, не поднимая головы. Только вместе со звонком я быстро собрал вещи и побежал в коридор, чтобы не нарваться на лишние вопросы со стороны преподавателя и одноклассников. Я сел на свободный диванчик в противоположном конце коридора от того кабинета, где у нас должен был проходить следующий урок и стал ждать.

Одиночество моё длилось не долго, меня нашел Денис. Он был помощником старосты и самым активным человеком, если не во всей школе, то в нашем классе точно. Он встал возле меня, уперев руки в пояс и смотрел на меня до тех пор, пока я сам на него не поднял взгляд.

— Чтобы ты знал, все в курсе, что у тебя проблемы в семье, что из-за тёрок с одноклассниками ты не ходишь в школу. Твоя мама рассказа это нашей классной, а она секреты хранить не умеет. Так вот я к чему, никто тебя осуждать не собирается, так что ноги в руки и бегом на математику! — своей уверенностью и дружелюбным позывом он напомнил мне Сеню, только вот вместо тёплой улыбки на его лице зияла скорей ухмылка. Но я почему-то не сомневался, что он говорит правду. Вероятно, он как самый разговорчивый, был послан от всего класса со мной поговорить. И знаете? У него это получилось.

Я, как и велел мне Денис, повесил рюкзак на одно плечо и поплёлся за ним в кабинет математики, где все нас уже ждали, несмотря на то, что до урока было ещё минут семь. Я молча прошел через весь кабинет, не поднимая взгляд и сел за последнюю парту, там же, где и сидел на предыдущем уроке. Подняв голову, я увидел, как Денис стоит в начале кабинета и с ухмылкой смотрит на меня, а все остальные, занялись своими делами. Кажется, этой ехидной улыбкой он хотел сказать мне что-то в роде: "Вот, смотри! Всем на тебя всё равно. Так что сиди и не выпендривайся."

Скажем так, у меня отпало желание сдёрнуть из кабинета куда подальше. Но дискомфорт остался, но, что я точно понял, так это то, что для остальных я действительно мало интересен и никто меня ни капли не осуждает. С приходом этой мысли у меня свалилась гора с плеч и стала ясна причина, по которой мой классная руководительница обошлась со мной всего двумя фразами. Но, вот что меня удивило, мать, которой было на меня всё равно впервые за долгое время, пришла в школу и помимо всего прочего сообщила преподавателям, что в курсе моих пропусков и поведала им причину, чтобы у меня не было проблем. Тут я вспомнил, как недавно она вместо денег приготовила мне завтрак, чего не делала давно, с момента начала проблем с отцом, который часто ругался с ней и в конце концов ушёл.