Читаем Садовник и плотник полностью

Представление о том, что мы будто бы соединены друг с другом посредством зеркальных нейронов, ошибочно по многим причинам. Разобравшись в этих причинах, мы сможем не только лучше понять, что такое подражание, но и будем более отчетливо представлять себе взаимоотношения между разумом и мозгом. Ошибочная концепция зеркальных нейронов – лишь часть более широкого контекста заблуждений, которых немало в популярных представлениях о функционировании нервной системы.

Начнем с того, что всегда есть сильный соблазн распространить результаты экспериментов на мышах или обезьянах на человеческие существа. Многие важнейшие эксперименты из области нейронауки проводятся на животных, потому что в таких условиях ученым легче контролировать эксперимент. Например, вы можете точно знать, что у всех ваших подопытных мышей в точности одни и те же гены.

Свидетельства существования индивидуальных зеркальных нейронов были получены в ходе изучения макак. Эти нервные клетки можно обнаружить только одним способом: вживив электроды непосредственно в нейроны подопытного животного (к счастью, эта процедура безболезненна)[81]. С человеком такое не проделаешь, хотя известны исследования пациентов, принимавших участие в эксперименте прямо в момент проведения операции на мозге[82].

Проблема в том, что у макак нет ничего похожего на человеческий язык или культуру и они не понимают представления других макак так же, как мы понимаем представления других людей. В сущности, очень тщательно проведенные эксперименты показали, что макаки вообще не подражают своим сородичам систематически – и уж точно не имитируют их действия с такой готовностью и так детально, как умеет делать даже самый маленький человеческий ребенок. Даже шимпанзе, чьи когнитивные возможности значительно шире, чем у макак, проявляют лишь ограниченные способности в области подражания[83]. Обезьяны на самом деле не так уж много обезьянничают. Тот факт, что у макак имеются зеркальные нейроны, как раз и показывает, что эти клетки сами по себе не могут объяснить наше социальное поведение[84].

Далее: миф о зеркальных нейронах утверждает, что структура мозга имеет врожденный характер. Согласно этому мифу, мы появляемся на свет, наделенные теми самыми особыми клетками, которые позволят нам устанавливать связи с другими людьми. Возможно, сама способность подражать у нас и в самом деле врожденная, однако тот факт, что у взрослых макак обнаружили зеркальные нейроны, не доказывает эту идею и даже не говорит в ее пользу. Чтобы доказать, что умение подражать – врожденное, нужно обратиться к исследованиям в области развития новорожденных – а эти исследования указывали на врожденность способности к подражанию задолго до того, как мысль о зеркальных нейронах вообще пришла кому-то в голову.

На самом деле нам известно, что почти все в мозге, в особенности настройки индивидуальных нейронов, определяется опытом. Каждый раз, когда мы научаемся чему-то новому, сам этот новый опыт в буквальном смысле слова изменяет наш мозг.

Каким образом зеркальные нейроны могли возникнуть из опыта обезьян? Когда обезьяна шевелит лапой, то практически всегда видит перед собой двигающуюся лапу (свою собственную). Это означает, что визуальный опыт от созерцания движущейся конечности будет очень сильно ассоциироваться с опытом самого движения лапой. Нейроны обучаются посредством ассоциации – “клетки, которые активизируются вместе, устанавливают связи”. Поэтому подобная ассоциация между зрительным опытом и опытом действия могла сама по себе привести к появлению зеркальных нейронов – клеток, которые активизируются, когда имеет место один из этих фрагментов опыта. Если одна из этих клеток затем “видит”, как движется лапа другого животного, то мы можем ожидать, что вся связь также активизируется.

Третье заблуждение заключается в том, что какой-то отдельный тип клетки – или даже какой-то отдельный участок мозга – может якобы отвечать за отдельный тип опыта. На самом деле усвоенный опыт и поведение никогда не бывают результатом работы лишь какого-то одного типа клетки или даже нескольких типов. Более сорока лет назад ученые, вживив электроды в мозг кошки, записали активность индивидуальных нейронов в зрительной коре. Они обнаружили группу клеток, которые совершенно определенно реагировали на контурные изображения различных очертаний, которые показывали кошке, и назвали эти клетки “детекторами контура” (edge detectors). Можно подумать, что мы различаем очертания и формы просто потому, что активизируются наши детекторы контура. Однако десятилетия дальнейших исследований показали, что реальная картина гораздо сложнее. Простая, казалось бы, способность – увидеть и определить объект – представляет собой результат очень сложного паттерна взаимодействий между множеством разных типов нейронов[85].

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука