Рыцарь двух миров

— Это? Просто магический образ одного слуги, который я напрямую связал с магией острова. Теперь он может исполнить почти любое желание этой девчонки. На этот раз она, похоже, пожелала быть индийской принцессой. Конечно, это потребовало времени. Не сразу в кладовых замка найдёшь всё, что нужно. — Мастер усмехнулся. — На какое-то время новая забава займёт её. Ладно, мне пора к сьеру Аркадию. А то он там, наверное, уже скучает.

Мастер поспешил по коридору.

Я вспомнил свои занятия с Мастером и усмехнулся. Аркадий небось рад до смерти, что хоть какое-то время за ним никто не наблюдает и не висит у него над душой.

— Так, а вы что? Или вам не надо заниматься? — Деррон сурово посмотрел на Рона с Витькой.

— А почему только мы? — возмутился Витька. — Почему вы никогда от Егора не требуете отправляться на занятия? Почему он может приходить и уходить, когда захочет?

— Вот когда будешь фехтовать, как твой брат, тогда и будешь приходить и уходить, когда захочешь. А сейчас марш на улицу!

Мама побледнела.

Лучше бы всё было наоборот — Витька воспринимал бы эти занятия серьёзно, а мама нет. Однако с тех пор, как она увидела мои раны, то стала относиться к этим занятиям очень даже серьёзно. Однажды она даже обратилась к Деррону, попросив его заниматься не только с Витькой, но и со мной. А вот Витька по-прежнему относился ко всему этому очень легкомысленно. Часто я видел, как он отрабатывает внешне красивые выпады, которые очень сердили Деррона. Он считал их годными только на то, чтобы производить впечатление на дам. Однако, несмотря на всё своё красноречие, рыцарю так и не удалось убедить моего брата «закончить заниматься ерундой». Витька упорно продолжал считать эти приёмы весьма эффективными.

К вечеру мы уже привычно собрались за ужином.

После еды я подошёл к Аркадию, который в последние дни выглядел каким-то задумчивым.

— Ну, как обучение магическим наукам?

— Да так. Я вот тут думаю, что у них не совсем рационально всё устроено.

— В каком это смысле? — удивился я подобному заявлению.

— Ты что-нибудь знаешь о магии?

— Ну, я же жил в этом мире. К тому же Мастер кое-что рассказывал.

— Готов поклясться, что он рассказывал только о последствиях магии, но ничего не говорил о самом процессе.

— Да меня, собственно, это и не интересовало. А что не так?

— Понимаешь, Мастер рассказывал мне кое-что из теории магии. Знаешь, как маги зажигают костёр? Они мысленно подносят огонь к брёвнам и ждут, пока те загорятся. Так же они делают, если надо вскипятить воду, — то есть мысленно зажигают под котелком огонь.

— Ну и что? — удивился я.

— Вы в школе на уроках физики проходили термодинамику? Я вот помню ещё, что тело тем горячее, чем быстрее движутся его молекулы.

— Это я знаю, ну и что?

— Не понял? Зачем мысленно разводить костёр под котелком, когда можно напрямую воздействовать на молекулы воды? Я тут посчитал примерно, у меня получилось, что это будет намного быстрее и с гораздо меньшими затратами энергии. Говоря по-другому: КПД того способа, который применяют здешние маги, равен примерно процентам двадцати, при моём способе всем девяноста. И это не единственный момент, который я заметил.

— Ну, это можно объяснить. Откуда им знать строение вещества? Им больше известно о человеке, а не о предмете. Так что у тебя есть преимущество.

— Именно об этом я и думал. Только всё это надо проверить.

— А ты ещё не проверял?

— Егор, ты просто не понимаешь суть магии…

— Ага, ты понимаешь! Особенно если вспомнить, что о магии ты узнал всего неделю назад.

— Не ехидничай. Может, я и узнал о ней неделю назад, но всю эту неделю я, почти не вылезая, сидел вместе с Мастером в кабинете и читал теорию. Так вот, самое сложное в магии — научиться контролю, а для этого нужна сосредоточенность. Если ты пробовал абсолютно ни о чём не думать в течение хотя бы минуты, ты меня поймёшь. Именно в мысленном контроле всё дело. Для сосредоточивания и служат заклинания. Они помогают магу не упустить концентрацию внутренней энергии.

— Значит, если человек научится сосредоточиваться, то заклинания ему не нужны?

— Теоретически да, но с ними всё равно безопасней. Понимаешь, если ты потеряешь внутреннюю концентрацию, перемещая какой-нибудь предмет по воздуху, ты просто уронишь его. Но при более сложном действии потеря концентрации может обернуться самыми разными неприятностями, например тебя на части разорвёт.

— Ничего себе, об этом я не знал!

— Вот поэтому лучше не рисковать и использовать заклинания. А я не могу сосредоточиться даже так, как это умеет делать простой ученик мага. Именно обучением концентрировать внутреннюю энергию Мастер и занимается со мной.

— Но если так, то поговори по поводу своих идей с Мастером. Он ведь не только много знает о нашем мире, но даже пробовал изучать некоторые науки. Он поймёт.

— А что? — Аркадий задумался. — Пожалуй, так будет лучше, чем экспериментировать самому. Извини. — Аркадий отыскал взглядом Мастера и направился к нему.