Читаем Реадаптация и ресоциализация полностью

30. Корнелиус Х., Фэйр Ш. Выиграть может каждый. М., 1992.

31. Королев Ф. Ф. Системный подход и возможности его применения в педагогических исследованиях // Сов. педагогика. 1970. № 9.

32. Леонова А. Б., Кузнецова А. С. Психопрофилактика стрессов. М., 1993.

33. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.

34. Надиршвили Ш. А. Понятие установки в общей и социальной психологии. Тбилиси, 1974.

35. Наенко Н. И. Психическая напряженность. М., 1976.

36. Наташев А. Е., Стручков Н. А. Основы теории исправительно-трудового права. М., 1967.

37. Основы психодиагностики. М., 1996.

38. Пищелко А. В. Особенности воспитательной работы с несовершеннолетними осужденными с депрессивным синдромом. Домодедово, 1989.

39. Пищелко А. В. Личность в конфликте. (Влияние установки на тип конфликтного поведения). Домодедово, 1999.

40. Пищелко А. В., Сочивко Д. В. Теория и практика психодинамической диагностики личности. Домодедово, 1999.

41. Пищелко А. В. Психосоциальная реабилитация работников органов внутренних дел после чрезвычайных ситуаций. Домодедово, 1998.

42. Познышев С. В. Основные вопросы учения о наказании. М., 1904.

43. Принцип системности в психологических исследованиях. М., 1990.

44. Прокопов М. П. Нравственное воспитание осужденных. М., 1974.

45. Психолого-педагогические основы ресоциализации личности осужденных. Домодедово, 1995.

46. Прангишвили А. С. Исследования по психологии установки. Тбилиси, 1974.

47. Романов В. В. Юридическая психология. М., 1998.

48. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979.

49. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. М., 1996.

50. Скотт Д. Г. Конфликты: пути их преодоления. Киев, 1991.

51. Стюарт Я., Джойнс В. Современный трансактный анализ. Спб., 1996.

52. Сочивко Д. В. Экспериментальная психодинамика личности. Псков, 2003.

53. Сочивко Д. В. Психодинамическая диагностика личности в разных по экстремальности условиях жизнедеятельности //Прикладная психология. № 2. 2001.

54. Сочивко Д. В. Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики человека в экстремальных условиях жизнедеятельности. М., 2002.

55. Столяренко А. М. Проблемы и пути развития юридической психологии // Психологический журнал. 1988. Т.9, № 5.

56. Тарабрина Н. В., Лазебная Е. О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал. 1992. Т.13. № 2.

57. Узнадзе Д. Н. Основные положения теории установки. Тбилиси, 1961.

58. Узнадзе Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки. Тбилиси, 1949.

59. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию. М., 1992.

60. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

61. Харрис Т. Я Окей – Вы Окей. Новосибирск, 1993.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Административное право
Административное право

Пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «Административное право».Материал подготовлен с учетом последних изменений действующего законодательства. Подробно раскрыты вопросы, касающиеся таких основных институтов административного права, как административная ответственность, субъекты и объекты административных правоотношений, законность и дисциплина и других. В особенной части рассматриваются понятие и классификация специальных административно-правовых режимов. В частности, раскрывается специфика режимов, используемых в интересах охраны государственной границы, и таможенных режимов, излагаются порядок и правовые основы их установления, а также компетенция органов государственной власти и управления Российской Федерации в указанных сферах. Пособие соответствует государственным образовательным стандартам и рассчитано на студентов юридических факультетов высших учебных заведений.

Георгий Юрьевич Малумов , Дмитрий Петрович Звоненко , Илья Сергеевич Петров , Коллектив Авторов , Михаил Валерьевич Иванов , Н. В. Макарейко

Юриспруденция / Образование и наука
Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука