Рассказы о роботах

То, что напоминало обычную коробку, стало изменять форму и преобразовываться в еще одного точь-в-точь «железного дровосека». Очередь зашумела и тут же разделилась, дело пошло быстрее.

Учительница стояла за спинами у Истуканов и наблюдала за движущейся толпой народа. Завидев, что один из отцов, развернулся и бросился на стоянку к недалеко стоящей машине, тут же громко сообщила:

— Товарищи родители, я вас всех предупреждаю! Тут однажды один знатный папа приперся со своим роботом. У нас этого делать не следует. Мы их регистрировать не будем. Своих предостаточно. Чего стоит один Страшила! Узнаете, мало не покажется.

Этот самый отец возвратился и встал на место рядом с сыном.

После регистрации следом за учительницей Светланой Руслановной дети и их родители прошли к небольшому зданию начальной школы, так называемой «маленькой». Она была двухэтажной, раскрашена в яркие цвета и бросалась в глаза.

Детям школа понравилось, а вот дворик, прилегающий к школе, они нашли очень малым:

— Да-а-а, ― сказал Тема, улучив момент, своему товарищу Ване, ― здесь как в детском саду ― особо не разгуляешься. Пространство все просматривается роботами. Не той ширины. А еще нет укромных уголков, то есть зеленых зон: кустов, деревьев, ― негде уединиться ― спрятаться.

У входа в здание детей и их родителей встретил еще один робот-истукан. Он всех приветствовал и предлагал войти в помещение.

— Ты слышал, Светлана Руслановна говорила о каком-то роботе Страшиле. Мне бы хотелось его увидеть, а еще неплохо бы сразиться с ним в шахматы! А то я уже своего Нафаню стал побеждать, ― шепнул Ваня другу на ушко.

— Я тоже бы хотел его увидеть! ― ответил Тема, ― И не только увидеть, но и как ты сразиться, положить на лопатки. Пусть знает наших!

На первом этаже школы находился спортивный зал для занятий по физической культуре и бассейн.

При осмотре помещений им на глаза попался странной формы забавный робот. Тема, не удержался, толкнул товарища в бок и усмехнулся.

Светлана Руслановна заметила его реакцию и тут же сообщила:

— Это не валяемый робот «Круглый Бок». Он у нас смотрит за порядком в школьных коридорах.

Мальчик не удержался и назвал его Фрекен Боком. Учительница услышала и подтвердила: ― Да, многие ребята так его и называют. А еще Ванькой-встанькой. Это на ваше усмотрение. Я вмешиваться не буду!

Светлана Руслановна предложила детям и родителям подняться выше ― на второй этаж. Тема, окинув взглядом коридор, улучив момент, зашел роботу за спину и схватив «железного дровосека» руками за бока, резко крутнул. Тот, сделав несколько оборотов остановился. Он был спокоен: никак не реагировал.

На втором этаже дети, кто пожелал, зашли в туалетные комнаты. В помещении для мальчиков Теме и Ване попался робот, занимающийся уборкой. Он были кубической формы в целях безопасности с закругленными гранями. Тема не удержался:

— Да это же «покатай Вася»! ― и тут же запрыгнул роботу на спину. Немного проехался и слез.

— Страшила ― это, я так думаю, всего-навсего страшилка для нас детей, чтобы мы не безобразничали, а вели себя в школе достойно! ― сказал Тема, Ване по дороге домой. Друг согласился и покивал головой.

Занятия в школе начались с торжественной линейки. На нее попали те, кто успел зарегистрироваться и получить идентификационный номер у робота Истукана. Хотя время на регистрацию нашлось и у других родственников мальчика, но, в школу его проводили лишь мама с сестренкой и одна из свободных бабушек. Папа тот был просто привязан к работе. Деды тоже были заняты, находились далеко, ― они готовили дачные участки к зиме.

Каждый день мама мальчика, отправляясь с Олесей на прогулку, брала с собой Тему. У соседнего дома к ним присоединялся друг Ваня.

Добравшись до школы, мальчики на входе проходили фейс-контроль и исчезали за забором.

Темина мама, развернув коляску, не спеша съезжала на грунтовую дорожку. Путь до чудом сохранившегося при возведении домов клочка земли с лесом был ухабист и требовал внимания. Она стойко переносила бытовые неурядицы. Для нее было главное: дети новой жизнью довольны.

Уроки начинались утром в половине девятого, и заканчивались вечером в шесть часов. Далее был «час ожидания». Его можно было потратить на физические занятия. Например, погонять мяч. Теме можно было уже никуда не ездить. Футбол в школе был в чести.

Заданий на дом Светлана Руслановна не давала. Все делалось в школе. Одни предметы были важные, ― им уделялось много времени, они проходили до обеда и чередовались легкими физическими упражнениями, другие ― факультативные. По ним необходимо было получить зачет.

Тема, в отличие от Вани, выходя из класса, не мог спокойно пройти мимо робота Фрекен Бок, пытался все время зацепить. Тот лишь бурчал, выдавал свое известное: Бр-р-р, бр-р-р, бр-р-р! Ничего более.

Не получая от робота должного отпора, Тема недоумевал. Крутой Бок разительно отличался от всех известных детям роботов: Дворняг, Лизоблюдов, Бомбил, Скользящих Типов….