Рак желудка и кишечника: надежда есть

Это типичные реакции детей, которые самостоятельно пытаются бороться с тяжелыми мыслями и требуют внимательного отношения со стороны взрослых. Об этом необходимо знать воспитателю в детском саду и учителю в школе, для чего родители должны обязательно с ними поговорить.

Существует еще одна психологическая проблема в поведении детей. Им трудно порой отделить истину от фантазии. Им часто кажется, что слова и желания имеют драматическое воздействие на окружающий мир. Часто ребенок убежден, что болезнь отца или матери связана с резкими словами или пожеланиями в их адрес, брошенными во время бурного спора, и ждут наказания за это. И если он склонен к таким представлениям, ему трудно найти правильную взаимосвязь событий. Надо обязательно поговорить с ребенком по душам, иначе чувство вины будет у него преобладать над разумом.

Со временем, когда ребенок начинает понимать, что его мама или папа страдает от рака и что это заболевание может принести горе в семью, возникает немало вопросов, ответы на которые он бы хотел получить от родителей. «Заразен ли рак? Может ли папа умереть, когда я буду в школе? Что делает рак с мамой? Станет ли папе хуже, если я буду шуметь? Будут ли дразнить меня в школе из-за того, что у мамы нет волос?»

Вряд ли стоит рассказывать ребенку обо всех перипетиях болезни. Лучше успокоить его, не описывая тяжести болезни, убедив, что другие члены семьи будут здоровы. В любом случае следует учитывать, что дети не могут участвовать в длительных разговорах. Они ставят вопросы, получают ответы и спешат продолжить свои игры. Затем всплывают новые вопросы. Решившись на серьезный разговор, надо подумать о создании соответствующей атмосферы. В отличие от взрослых, ребенок нуждается в это время в физическом контакте. Устройтесь поудобнее в углу дивана, обнимите ребенка. Некоторые дети любят разговаривать с родителями, глядя им в глаза. Физическая близость лучше всяких слов выражает мысль: «Мы с тобой сейчас вместе, ты не один, я тебя люблю».

Не все дети любопытны, некоторые не задают вопросов, не надеясь получить на них ответы. Молчание может быть также признаком неуверенности, вызванной непонятным чувством собственной вины за болезнь родителя. Если все же ребенок обратится к взрослым (это могут быть не обязательно родители), надо постараться успокоить его и ответить на его вопросы. Большинство детей не стремятся открыться, если их к этому принуждать. Можно попробовать вызвать ребенка на откровение общим, отвлеченным разговором: «Многие дети сердятся на папу, когда он болен» или «Некоторые дети чувствуют свою вину, когда болеет мама». В этом случае ребенку нет необходимости набираться мужества, чтобы самому начать трудный разговор. Наоборот, у него есть неожиданная возможность раскрыть свои чувства. Понятное желание вечно спешащего взрослого человека успокоить ребенка одной фразой: «Все будет хорошо» – вряд ли является целесообразным, ибо может отбить желание впредь задавать эти вопросы.

Для каждого ребенка очень важно знать, что он любим родителями. Если родители не в состоянии больше проводить достаточно времени с ребенком, ему кажется, что он ими больше не любим. Не забывайте напоминать ему об этом, даже если вы утомлены, раздражены или печальны. Можно объяснить, что есть причины, из-за которых вы стали в последнее время более раздражительными.

Существует еще одна проблема. Как известно, люди чрезвычайно любопытны. Довольно часто под личиной сочувствия они «доброжелательно» пытаются выяснить у детей подробности болезни папы или мамы. Маленькие дети, не имея достаточного понятия, не способны адекватно ответить. Более того, эти ситуации их смущают и пугают. Заранее подготовьте соответствующий возрасту ребенка подходящий для подобных случаев ответ.

Известно, что и дети могут проявлять жестокость друг к другу. Если это связано с какими-то изменениями во внешнем виде одного из родителей (или информацией, полученной товарищами в своих семьях), то можно посоветовать ребенку поговорить с товарищами, рассказав о болезни родителя и ее последствиях. Помощь также обязан оказать классный руководитель. Тогда ребенок не будет чувствовать себя отвергнутым и одиноким, ибо игры с товарищами помогают перенести трудный период жизни. Это дает также возможность родителям видеть ребенка занятым, вовлеченным в круг своих интересов.

Маленькие дети часто играют «в больницу». Они лечат свои куклы, делают им уколы (без иголок), перевязки. Это позволяет им преодолеть неприятные чувства, связанные с болезнью одного из родителей. Нередко дети рисуют картинки, выражая свои ощущения, возникшие в этой новой ситуации.

И еще один тяжелый вопрос. В случае когда заболевание достигло завершающей стадии, наступает время, когда мама или папа находится при смерти. Если это возможно, то дети проводят больше времени с умирающим родителем. Маленькие дети выражают свою любовь, рисуя и даря больному картинки, старшие могут помочь взрослым по уходу. Смерть любимого родителя – тяжелый удар для ребенка. Воспоминания о совместно проведенном времени помогут преодолеть горе. Психологи рекомендуют больному родителю заранее записать на пленку любимую сказку ребенка, чтобы в дальнейшем использовать ее при ритуале приготовления ко сну.

Оставить ребенка дома при умирающем родителе или лучше оправить его к родственникам? Здесь, мнения специалистов расходятся, так как существует слишком много факторов (возрастных, социальных, индивидуальных и т. д.), которые сложно предусмотреть. В любом случае, вероятно, лучше завершить прощание, когда больной еще в состоянии это сделать. И обязательно возле детей должен быть человек, которому они доверяют.