Ю.Б.: Если бы я брал в свою компанию выпускника даже западной бизнес-школы, я бы меньше всего обращал внимание на его технику подачи себя. Те «песни», которые MBA graduate поет на собеседовании, иногда производят ужасающее и глубоко отталкивающее впечатление, потому что человека настолько напичкали приколами, как произвести на работодателя неизгладимое впечатление, и он настолько находится под впечатлением накачки, полученной в бизнес-школе, что с ним на редкость тяжело общаться. А еще труднее – понять, чего он на самом деле хочет и что умеет в жизни.
С другой стороны, если человек работал финансистом и получил степень МВА, которая известна сильной подготовкой в области финансов, укрепил и структурировал полученные знания, выработал более системный подход к ним и хочет заниматься стратегией, хотя никогда раньше ей не занимался, – в таком случае я сочту, что именно тот подход, который дает МВА, – возможность «увязывать» и «провязывать» блоки бизнеса, – это то, что нужно. Такому человеку можно доверить более широкий круг ответственности, чем тот, что был у него прежде. Затем, если это, скажем, выпускник Гарварда, то у меня есть основания предполагать, что это человек с уже наработанными связями, которые могут оказаться очень полезными, если мой бизнес завязан на международном уровне. Выпускник хорошей западной бизнес-школы также интересен и с точки зрения развития PR и контактов. Такой кандидат ко всему прочему обладает умением в достаточно жесткой ситуации учиться. Иногда хороший западный МВА ценен уже тем, что он заставляет человека вырваться из его традиционной среды, где он в силу того, что не достиг еще каких-то высот в своей карьере, должен очень много заниматься рутиной. Так вот, его вытащили из этой рутины и бросили в жесткий и агрессивный процесс изучения чего-то, и если ему это понравилось и он справился – у человека есть то, что называется learning capacity.[28] Но при этом еще раз отмечу: я буду с большим интересом смотреть не на того, кто придет ко мне и будет говорить, что он теперь все знает в бизнесе и может уже стать генеральным директором, а на того, кто продемонстрирует больше пытливости, подкрепленной полученными знаниями, и попытается своим свежим взглядом разобраться в проблемах моего бизнеса и моей компании.
Выдержки из профессиональных дискуссий
Александр Изосимов, генеральный директор «Вымпелком»:
На мой взгляд, следует различать повышение профессиональных навыков через тренинги и т. д. и МВА. Я не проверял статистику, но почти убежден, что большинство студентов МВА не возвращаются на свое предыдущее место работы, а если и возвращаются, то меняют его в течение очень короткого времени. В этом нет ничего удивительного, так как МВА дает взгляд через другую призму. Начинаешь видеть возможности, которые до этого казались закрытыми.
«Справочник бизнес-образования в России» – http://www.e-xecutive.ru/education/mba_rus/
«Справочник зарубежных бизнес-школ» – http://www.e-xecutive.ru/education/mba_foreign/
«Тренинги on-line» – http://www.e-xecutive.ru/education/trainings/
Дорогое удовольствие
http://www.e-xecutive.ru/education/articles/article_2018/
Профессионалами не рождаются – профессионалов создают знания. И не всегда для этого достаточно получить одно высшее образование – зачастую его не хватает. Тогда встает вопрос, где и как учиться, а вслед за ним, пожалуй, самый сложный и малоприятный: сколько денег придется на это потратить?
Как известно, обучение в хорошем вузе или школе стоит дорого. Эти инвестиции в дальнейшем окупаются престижной высокооплачиваемой работой. Но что делать сейчас, когда такой работы нет и собственных сбережений катастрофически не хватает? Ведь, например, для получения диплома MBA вам придется выложить от $6 тыс. до $70 тыс., а возможно, и больше. Причем это стоимость только обучения, то есть отдельно придется тратиться на проживание и питание, а это немаленькая сумма, особенно если вы решили обучаться в Европе или Америке. Из этой ситуации есть три выхода. Разберем их все.