Читаем Путь к изменению. Трансформационные метафоры полностью

<p>Разрушить стены</p>

Чтобы успешно бороться с зависимостями, следует развивать внутреннюю осознанность. Зависимые люди – это узники ставших для них привычных внутренних разговоров с самими собой о своих же ограничениях. Из-за того, что зависимости идентифицируются с сознательной частью мышления, мы упускаем область интуитивного – область бессознательного или, другими словами, мышление глубинного воспринимающего и познающего разума. Зависимости, таким образом, удерживают человека за стеной, в состоянии разобщенности.

Способ избавиться от разобщенности – это изучить наши наиболее ценные моменты и обратить особое внимание на моменты пробужденной осознанности. Мы замечаем наши глубинные жизненные ценности, когда мы действительно находимся «в согласии с самими собой». Мы начинаем пробуждаться, когда развиваем реальную осознанность контекстов, которые могут быть действительно важными для нашей развивающейся жизни. И тогда стены уже не имеют значения и исчезают.

<p>Человеческий потенциал: Великая Китайская стена</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука