В качестве этой системы самоконтроля Майкл Роуч использовал шестиразовый дневник — дневник, в который буддийские монахи делают записи по шесть раз в день: три раза до обеда и три раза после обеда. Порядок работы с дневником выглядит так. Мы выбираем на ближайший период (например, неделю) несколько обетов. Затем несколько раз в день (у буддийских монахов шесть, но, думаю, нам — светским людям — хотя бы один-два раза уже принесут пользу) мы останавливаемся и в «режиме, лишенном понятий греха и кары» делаем пометки напротив каждого обета: какие мои поступки с момента последней записи можно считать успехом в соблюдении того или иного обета, а какие — неудачей.
Я опробовал этот подход на себе, только в качестве обетов взял вполне мирские активности:
1) тренировать английский язык (слушать, писать, читать, говорить);
2) обретать мудрость, учиться новому;
3) готовить интеллектуальное наследие;
4) вести здоровый образ жизни;
5) воспитывать Мишу и готовить его к взрослой жизни.
Дальнейшая процедура ведения этого дневника напомнила мне ритуал ежегодного планирования в больших компаниях: сначала ты быстро-быстро записываешь какие-то непонятные фантазии, выдавая их за свои цели, потом на девять месяцев забываешь об этом, вспоминаешь, когда уже совсем поздно, и думаешь, как бы притянуть за уши то, что ты уже сделал, к тому, что ты тогда нафантазировал.
Сначала ведение дневника казалось мне чем-то нарочитым, а потом выяснилось, что тренировать английский несложно. Мало того, иногда я ловил себя на очень приятных комбинациях дел: смотришь с ребенком какое-то видео на английском из разряда «невероятные факты» или что-то около того. Эта активность могла быть зачтена и как тренировка языка, и как интеллектуальное фланирование, и как воспитание[31].
Рис. 46. Дневник самонаблюдения (фото)
Я предлагаю попробовать понаблюдать подобным образом за тем, как у вас получается следовать рецептам из этой книги, описанным в разделе 6: вы выбираете 2–3–5 компонентов рецепта и в течение недели смотрите, какие результаты они дают, насколько сложно им следовать, как часто вы срываетесь и как выглядят ваши срывы. В режиме, лишенном понятий греха и кары: помните, применять к себе что-то новое — это всегда сложно.
Рис. 47. Дневник самонаблюдения
Тот факт, что эта практика существует несколько тысячелетий, уже характеризует ее с положительной стороны. Но мне все равно захотелось понять, что думает об этом современная психология[32]. Посвятив некоторое время поискам в интернете, я нашел докторскую диссертацию Чарльза Мэйса [19], в которой сравнивались разные теории того, что в психологии называется «реактивность при самонаблюдении» (reactivity in self-monitoring, если в оригинале). Это был положительный знак: современное научное общество изучает данный эффект. А наличие более чем одной теории свидетельствует (хоть и косвенно) о серьезном интересе к теме.
Основные теории кратко описаны в статье Нельсона и Хайеса [20], там же есть намек на то, что метод не всесилен и одна из этих теорий (теория Канфера) подозрительно напоминает три столпа обучения в буддийской традиции. Согласно взглядам Канфера, модель реактивного поведения состоит из трех компонентов.
1. Самонаблюдение.
2. Самоосмысление (сравнение результатов самонаблюдения с ожидаемым поведением).
3. Самоподдержка (запуск мотивационных процессов в соответствии с результатами самоосмысления).
Остальные теории реактивного поведения имеют различные взгляды на механизм формирования этой самой реактивности, но не оспаривают само его существование.
Кроме того, Нельсон и Хайес в [20] рассматривают основные свойства самонаблюдения и их влияние на запуск реактивных механизмов изменения поведения.
1. Точность наблюдений не играет существенной роли. Часто важен сам факт наблюдения. Именно поэтому мы легко можем использовать в том числе и субъективные наблюдения.
2. Реактивность запускается даже с нежелательным поведением (которое в идеале вообще не должно наблюдаться).
3. Использование какого-либо инструмента (блокнота, листа и т. п.) очень важно.
4. Внешнее наблюдение (или вера во внешнее наблюдение, что не одно и то же) также запускает механизмы реактивного изменения поведения.
Рис. 48. Открытия самонаблюдения
Напоследок еще одна полезная идея для дневника — писать благодарности вчерашнему себе. Например: «Спасибо тебе, вчерашний я, за то, что ты подготовил каркас отчета и сегодня мне осталось лишь сверить основные цифры и отправить его руководству. В итоге у меня даже остались силы, чтобы сходить в кино с женой».
5.5. Ежедневный чек-лист
— Мойша, вы спали с моей женой?
— Одну минуточку, сейчас посмотрю (листает блокнот). Да, спал.
— Я недоволен.
— Минуточку (листает блокнот). Я тоже…