Проклятый класс

— Нет, — успокаивающе усмехнулся Антар. — Просто в селе Лугория, Тыльдского округа Камольской республики подобный способ написания не используется…

— Так, я… — промямлил парень, на зная что сказать.

— И во всех ближайших регионах и странах такое не то что не используют, но и не слышали о подобном, — с улыбкой продолжил старик, после чего подмигнул обеспокоенному юноше. — А через пять лет после окончания спецшколы может случиться всякое… Например, тебе придется съездить на другой материк по заданию. И мало ли какой язык в тех темных местах ты изучишь. — И уже строго и убедительно добавил. — Ты меня понял?

— Да, — пропищал все еще испуганный Виктор, ненамеренно покраснев. Юноше было стыдно за сокрытие правды от человека, который ему помогал. — Я просто…

— Не важно, — прервал мальчишку старик. — У меня достаточно навыков и опыта, чтобы понять, что у тебя нет злого умысла ни ко мне, ни к империи, ни к родам разумных Нашего, — выделил он. — Мира. А большего знать мне и не нужно. Излишнее беспокойство только. Поэтому продолжай писать, потом прочти все написанное несколько раз. Этого должно хватить для реинтеграции языкового навыка, навыков Письма и Чтения. И если учился науке какой, то про нее не пиши. Слишком много навыков реинтегрировать глупо. Качество и уровни пострадают.

— Хорошо, — все еще смущенно ответил Виктор, — и… благодарю. — Слова деда Антара значительно успокоили его. И отсутствие подозрении и способ легализации, по мнению парня, были ему крайне необходимы.

Тяжело вздохнув и мысленно вытерев воображаемый пот со лба, Виктор продолжил писать. Ранее он уже описал свой сегодняшний день и начал описывать вчерашний, используя другие выражения и языковые конструкции. Затем юноша пару мгновений обдумывал надобность описания позавчерашнего времяпровождения, но решил отказаться от этого и описать свой первый день в этом мире. Особенно парень вдохновился описанием своей эпической битвы с белкой.

Когда даже возбужденному разуму юноши стало понятно, что он начал слишком преувеличивать, Виктор решил подвести итог эпической поэме, закончив тем, как он вызвал могучую молнию с небес и поразил трижды мутировавшую и пять раз перепробудившуюся десятиметровую белку в назидание всем демонам, которые в страхе разбежались от их битвы.

Критически осмотрев свое детище, Виктор решил описать последующие события более кратно и, в порыве вдохновения, печатными буквами. Вдруг качество полученного навыка будет выше? Из-за чего более краткое изложение заняло несколько большее время.

Решив больше не выпендриваться, второй день прибывания в этом мире юноша описал достаточно кратко и обычным почерком. А вот дальше застыл. Что-то описывать? Морковь — это морковь. Вот его уровень описательства. Парню проще действия было описывать, нежели…

Поломав голову в течение нескольких минут, Виктор начал описывать свои последние дни жизни. Вот он на парах. Вот его романтический вечер с Лерой, — «Кстати, как она там?» — В сердце парня отдалось тупой болью, приправленной печалью. Хоть он и скучал по ней, но описывать ночь не решился. Вон, дед каждый лист просматривал, вдруг научится читать по русски. По этим соображениям юноша сподобился описать свой дом в пригороде. Это было проще. Тут он мог много всякой мебели и технических прибамбасов перечислить и даже описать их применение.

Думая, что бы еще описать, юноша вспомнил о травах, про которые ему дед последние дни талдычил, но только начав, мысленно одернул себя. Хоть травы он изучал для получения Определения, но в прошлой жизни он обучался биологии и, упаси боги, ботанике. И если биолог звучал более или менее, то вот ботаном Виктор никогда себя не считал и становиться им не собирался.

Поэтому в качестве завершения, парень решил описать окружающие его предметы, даже если не понимал чем те являлись, словами типа «какая-то прямоугольная штука» или «деревяшка с железным набалдашником в форме…». После чего уделил пару абзацев описанию всего, что знал о системе, или того что бы в её роли тут ни выступало.

— Все! — Виктор устало откинулся на спинку стула. — Надеюсь этого хватит? — Уточнил он с толикой надежды и смущения.

— Думаю да, — задумчиво ответил дед и уточнил, — В этом языке 41 знак?

— 41? — удивленно переспросил Виктор. — Нет, там только 33 буквы. — Юноша на всякий случай цифры писал прописью, ведь максимальное количество навыков было ограничено и реинтегрировать математику… Юноша не был уверен. С одной стороны полезно, а с другой. Парень помнил упоминание деда о понижении эффективности реинтеграции при увеличении количества навыков, поэтому решил отложить этот вопрос на завтра.

— Так, — протянул Антар, поняв что что-то упустил. — Давай ты мне покажешь эти буквы, а то, что я не разобрал, пояснишь.

— Хорошо, — кивнул Виктор, взяв протянутый лист. — Это буква, как и следующие четыре. Потом…