Читаем Принц и Принцесса (СИ) полностью

Я прошла мимо него. Если он и заметил меня, то виду не подал. Так даже лучше: пусть не замечает меня, чем осуждающе смотрит на меня, гадая, почему я еще не умерла. Сколько же лет прошло? И каждый день одно и то же.

На кухне я быстро набрала себе еды, и я вернулась обратно, чтобы начать уже читать набранные книги, начать познавать этот новый мир для меня.

Читала я быстро: в доме отца мне нечем было заняться, поэтому я читала. Я прочитала, наверное, всю историю нашего рода, всю историю мира, я знала все про мир драконов. И порой мне казалось, что я знала больше о нем, чем все мои братья. Но им, конечно же, было не до книг, не до заплесневелых историй. Они сами творили эту историю. Что могла я?

Я оторвалась от книги, которую почти дочитала, и задумалась. Что я могу, кроме того, чем наделил меня отец? Я знала, что я его еще один эксперимент. И довольно жуткий. И то, что я выжила вопреки всему, от этого становилось еще страшнее.

Что ж, кроме этого, я ничего не могла. И придется мне как-то найти свое место в этом мире волшебников. В целом, пока здесь было неплохо. Колдуны не бежали от меня, как от ненормальной. Они с интересом и удивлением смотрели на меня, но хоть не задавались вопросом, какого дракона я еще жива?

Вдруг посмотрев на часы, я поняла, что я опаздываю на обед. Замечательно! Быстро встав с кровати, я быстрым шагом направилась в Большой Зал. Можно было, конечно, и полететь, но коридоры школы были мало приспособлены для полетов. О дракон, эти самодвижущиеся лестницы меня когда-нибудь доконают!

После обеда я решила немного размять крылья и вышла во двор, где уже было несколько студентов: они веселились, шутили, во что-то играли, размахивали палочками, заклинания красиво вспыхивали между ними. Погода была пасмурной и немного холодной. Я посмотрела на тучи: скоро пойдет дождь. Надо успеть вернуться до него: я, конечно, дитя воды, но лишь наполовину. Могу и заболеть.

Разувшись, я встала босыми ногами на холодную траву. Немного поежилась, но их тоже нужно хоть изредка разминать. От отца у меня были не только крылья, но еще и его когти. Я с удовольствием расслабилась, и мои обычные ступни превратились в когтистые лапы дракона. Пять когтей. Показатель принадлежности к императорскому роду. И тут я впервые задумалась над тем, что у ни одного моего брата не было пять когтей. Максимум четыре. Интересно…

Некоторые студенты уже обратили на меня внимание, разинув рты. Будь моя воля, я вечно бы так ходила, но отец строго приказал мне не слишком травмировать психику колдунов: если крылья еще можно как-то списать со счетов, то вот эти когти уже вряд ли. А мне нравилось…

Резко взмахнув крыльями, я взлетела и направилась к озеру рядом с замком. Низко летя над ним, я изредка когтями хватала рыбу прямо из-под воды и кидала чайкам, которые летали вместе со мной.

Итак, пять когтей, как у моего отца. Итак, Северуса я почему-то называю Принцем. Вот два вопроса, которые вдруг стали меня волновать. Ответы на них помогут мне понять кое-что важное, я знала это наверняка. Но спросить не у кого, поэтому придется понимать все самой. А поиски обещают быть интересными.

Я летала до тех пор, пока не начал накрапывать дождь. Приземлившись у своих ботинок, я увидела, что рядом стоит Северус. Что ему еще нужно?

Он молча смотрел на мои когти, потом так же молча смотрел, как я обуваюсь. И только выпрямившись, он в своей обычной манере сказал:

- А я думал, что мои студенты меня обманывают, - он кинул выразительный взгляд вниз.

- И что Вас удивляет? – в тон ему произнесла я.

- Что Вы нам еще преподнесете, Принцесса? – он приподнял правую бровь.

- Разве мой отец Вам не рассказал?

- В том-то и дело, что да. У него получился весьма занимательный рассказ. Но одно дело услышать, другое же – увидеть все своими глазами, Принцесса, - он был очень холоден и напряжен. Я знала, о чем он говорит.

- И Вы боитесь меня, Принц? – насмешливо спросила я.

- Вас? Нет. Но за своих студентов боюсь. Они-то не смогут дать Вам отпор.

- А Вы, значит, сможете? – язвительно улыбнулась я.

- По крайней мере, я сделаю все, что в моих силах.

Да кто он такой? Нахальный, самоуверенный тип! И никого не боится. И это вызывает неподдельное восхищение. Не боялся меня только мой отец.

- Вы провоцируете меня? – надменно произнесла я.

- Предупреждаю, - так же надменно ответил мужчина мне.

Он случаем не императорских кровей? Так разговаривать могут только они.

- Я учту Ваше пожелание, - спокойно сказала я. – Что-то еще?

- Это все, Принцесса. Доброй ночи, - он язвительно слегка поклонился и направился в замок.

Я смотрела ему вслед: высокий, с прямой спиной, такая осанка бывает только у императорского рода, мантия развевалась на ветру, создавая ощущение крыльев летучей мыши. Но по нему определенно плачет мыло и мочалка.

Тяжело вздохнув, я пошла в свою комнату.

========== Глава 5. ==========

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное