Прекрасное далеко

В это время в класс ввалились два других учителя. Один тут же дал сервитору команду отпустить, а второй осмотрел девочку, которая выпрямилась и потирала шею рукой на предмет сильных повреждений. Педагоги осмотрели притихший класс и объявили.

– Дети, посидите пока тихо, мы разберемся, что произошло. – Один из них прошел к столу учителя и начал просматривать записи камер, второй в это время вывел сервочереп из кабинета, отправив на диагностику.

Катя вернулась на свое место и снова оказалась в центре детского внимания. Впрочем, сосед уже не претендовал на ее «территорию», он бы с удовольствием оказался как можно дальше от такой странной и страшной соседки. Потому что страх Кати, хоть и был направлен на учителя, но распространился по классу и остальным детям тоже немного перепало. Все испытали иррациональный ужас, который, однако их быстро покинул. Ребята просто замерли на своих местах, не в силах пошевелиться. Это учитель сбежал и теперь категорически отказывался возвращаться обратно, называя девочку ведьмой и призывая на ее голову кару Омниссии, Бога-Императора и всех святых вместе взятых. Так что с этим случаем пришлось разбираться директору схолы.

– Она ведьма! – вопил Фремен, указывая на Катю пальцем. Девочку притащили на последний этаж здания, где и находился кабинет директора, из окна которого открывался «замечательный» вид на город – монолитную стену соседнего здания. Усадили на стульчик возле кабинета и приказали ждать. При этом рядом с ней находился другой учитель и тоже прекрасно слышал вопли Фремена, которые доносились из кабинета через закрытую дверь. Звукоизоляция в этом будущем не к черту, подумала Катя, которой сейчас не об этом нужно было волноваться. – Скрытый псайкер!! Она хотела меня поработить, но я сумел избежать ее чар!!

– Успокойся, Мик. – Директор помахал руками. – Держи себя в руках. Док, вы уже вкололи ему успокоительное?

– Давно, но он до сих пор не пришел в себя – нервная система слишком перевозбуждена. – Произнес врач, работающий в схоле. Его вызвали сразу же, как только смогли поймать «буйного» учителя. – Как девочку снова увидел, так и завелся сразу.

– Она ведьма!! – продолжал орать учитель, брызгая слюной.

Фремену вкололи еще одну дозу и он немного поутих – медик свое дело знал и решил что для школьного психа это в самый раз. Могучий физкультурник взял его за руки и вопросительно посмотрел на директора.

– Ладно, уберите его отсюда. – Поморщился тот и физрук кивнул. – С ним все ясно – нервный срыв. В медпункт его. Сэм, присмотришь?

– Конечно. – Кивнул доктор, открывая дверь.

– Питер, заводи девочку. – Попросил директор и Катя попала к нему в кабинет.

Директор уставился на это ангельское создание, словно сошедшее с картин о великих деяниях Святой Селестины. Может быть родителям стоило ее отдать в сестры битвы, подумал руководитель схолы, разглядывая ученицу. Которая в первый день уже насмотрелась на такое… представление. Конечно, Фремен изрядно перегнул палку и продемонстрировал перед первогодками то, что обычно вытворял с выпускниками, но его можно понять. Учителей не хватало, а молодежь с каждым годом становится все наглее и наглее. Да и в отпуске Фремен давно уже не был – некем заменить. И случившееся – поистине вопиющий случай. Не в том смысле, что ученика наказали, а в том, что учитель сам подорвал свой авторитет, позорно сбежав. Его могли любить или не любить, но вот уважать, из страха ли наказания или же из-за справедливости ученики должны. И как теперь директору разруливать эту ситуацию? Отправить Фремена на экспертизу? Назначить комиссию и уже на ней принять решение, поставив на дальнейшей работе учителя жирный крест? Да, дилемма. Директор просмотрел запись произошедшего из кабинета и не нашел ничего необычного. Скорее уж сам Фремен вызывал вопросы, тем более, что он уже проходил курс психологической реабилитации. Но вот то, как он внезапно задрожал и как моментально выбежал из кабинета… наводило на определенные мысли. Директор посмотрел на сидящую на стуле девочку, которая замерла словно статуэтка. Она определенно зажалась, замкнулась и винит в случившемся только себя. Не хватало ему еще здесь взволнованных родителей и следственной комиссии. Но на то он и директор, чтобы справляться с такими случаями.

– А ты что скажешь, дитя? – вздохнув, спросил директор. – По поводу произошедшего?

Катя пожала плечами. Что еще сказать, все и так все видели. И все знали.

– Почему учитель Фремен вдруг убежал из класса? Что его сподвигло это сделать?

– Наверное, он чего-то напугался. – Ответила девочка. – Сначала он хотел меня наказать, а потом вдруг убежал.

– За что?

– За пререкания с учителем. – Услышал директор честный ответ.

– И в чем же ты с ним не согласилась? – продолжил пытать он ребенка.