Две пары патрульных вышли на дежурство, чтобы следить за основными спусками к логову, и они же присматривали за основными путями, при помощи которых можно было уйти от возможного преследования. Через несколько часов их сменят другие пары, а еще весь сектор, по крайней мере первые два яруса, прочесывали крысо-волки. На патрули ходили все, независимо от специализации. Хотя, как я уже говорил, специализация у моих подопечных весьма условная. Даже я пару раз в неделю патрулировал нашу территорию. Так вот, дежурные ушли, а остальные после часовой обязательной медитации отправились на боковую. И вот тут-то произошло то, чего я вообще никак ек ожидал. Как только я приготовился ко сну, ко мне под одеяло скользнули два стройный девичьих тела, одетые только в тоненькие ночные рубашки. Прогнать их я не смог, да и не хотел собственно. Тем более, что в мыслях у девчонок, которые я смог уловить, была решительность идти до конца. И не та о которой вы подумали. Никакой пошлости. Малы они еще для этого, мы просто спали в обнимку, даря друг другу свое тепло.
А под готовностью идти до конца, подразумевалась готовность спать на прикроватном коврике, если я их прогоню. Они почему-то решили быть постоянно рядом со мной, всегда, вот так вот не сговариваясь. Да и банально теплее так получается. Я уж не говорю о том, что многие мои воспитанники спали такими вот кучками. Ни я, ни девчонки, ничего не сказали. Да и не надо в общем-то было ничего говорить. Под меховым одеялом было уютно и хорошо, спал я как никогда безмятежно, и отлично выспался. Проснулся я позже обычного и почему-то один. А на утренней медитации, внезапно заметил, что наметившиеся перекосы в энергетической системе, из-за слишком быстрого ее роста стали выправляться. И как это объяснить. То самое инь-янь чего-то там. Надо буде понаблюдать, и не только за собой, но и за близняшками, и за остальными мелкими. Если они разбиваются по таким кучкам неспроста, если это инстинкт заставляет их так поступать, чтобы выравнивать энергосистему, то надо этот метод взять на вооружение уже официально. А теперь посмотрим, почему в блоке такая тишина. И чем это все занимаются! И без меня!
Глава 9. Культивация «по Фен-Шую»
По мере того, как я подходил к «комнате брифингов», мне показалось, что я слышу голоса близняшек. Эта комната, была типа гостиной, тоже отделенная шкурами и стеллажами площадка с установленными стульями. Еще в комнате была зачерненная доска, на которой можно было писать мелом. Обычно в этой комнате я раздавал задания, учил тому, что знал сам, и просто мы здесь обсуждали важные вопросы. И теперь в этой комнате сидели все мои дети, и внимательно, как завороженные, слушали близняшек. А те, видимо, обладали настоящим талантом к обучению других. И сейчас они начинали объяснять, как правильно писать на местном языке:
— Многие из вас видели местные письменные знаки, они называются — иероглифы. Иероглиф в свою очередь состоит из черт, — записала Нита несколько из них на доске, — и ключей. Сейчас мы с вами увидим самый простой и самый сложный иероглиф, — девушка нарисовала на доске два иероглифа, — самый простой иероглиф обозначает «один», а самый сложный- название одного из видов лапши в ресторане первого пояса стен «У старого Шэньси».
— Зачем нужно учить ключи? — продолжила Мита, — а для того, чтоб проще запоминать написание иероглифа и, если мы не знаем, как перевести данный иероглиф, то ключи нам могут подсказать. Каким образом мы сейчас узнаем. И для этого мы сейчас сыграем в игру, которая называется «Ассоциации».
— Многие иероглифы похожи на свое значение, по иероглифу можно догадаться, о чем идет речь, — Нита начала показывать самодельные картинки, сначала с обычным иероглифом, а ребята пытались догадаться что это, затем девочка показывала правильный ответ.
Через некоторое время, я заметил, что и сам внимательно слушаю, и пальцем на стене вывожу заковыристые черточки. Да уж, и такие головы хотели просто пустить на варварский ритуал усиления. Я потихонечку пробрался в задний ряд и тоже остался слушать импровизированную лекцию. Ну а что, мне это больше всех надо. Постепенно все меня замечали, но от обучения не отрывались. Подумаешь, глава пришел. А тут столько всякого интересного, о таких возможностях простого клочка бумаги и кусочка карандаша, они даже не представляли. А когда девочки начали цитировать классические трактаты о культивации местных философов, и одновременно записывали все это на доске, многие дети просто поплыли. Они моментально побежали к своим спальным местам, где в небольших сундучках держали свои нехитрые сокровища. И там оказалось много всяких обрывков бумаги, и даже целые страницы с непонятными закорючками.