Читаем Почему цветут цветы полностью

шалфей называется. Смотрите, где у него рыльце? Оно высунулось вперед и спряталось под верхним изогнутым лепестком.

Шалфей.

Тут тоже своя хитрость. Оно спряталось потому, чтобы на него не попадал дождь. А тычинки спрятаны еще глубже, и ни дите, как они устроены. Поищем, не найдем ли в та ком цветке пчелы или шмеля...

— Вот, вот, — закричали ребята. — Один только кончик торчит!

— Подождите, я осторожно буду спугивать шмеля.

— Смотрите, сказал Александр Иваныч.

Шмель стал выбираться из цветка, по кружился и перелетел на другой шалфей. Ребята с учителем побежали к нему. — Смотрите, опять полез, а спина то у него вся пыльцой запачкана.

— Видите?

— Видим, ответили ребята.

— А что сделал шмель с рыльцем, когда он влезал в

цветок? Посмотрим.

— Да у этого цвет ка все рыльце замазано пылью.

— Вот видите, что цветок шалфея устроен так, что без пчелы или шмеля он не опылился бы.

С виду он очень красивый, синеватый и хорошо пахнет медом. На него охотно летят насекомые, при том видите, как хитро устроено рыльце. Шмель запачкал его пыльцою с другого цветка.

Подсолнечник.

Да вот то же и у одуванчиков, хотя они имеют и мужские, и женские цветки на одном цветке, а все - таки без насекомых опыления не было бы. Вообще растения избегают опыления

Сосна.

своей же пыльцой, или, как говорят, самоопыления. Когда пыльники на одуванчике созреют и трескаются, пылинки не попадают на рыльца своего цветка, потому что они в это

Рожь.

время спрятаны еще внутри венчика. Прилетают насекомые и переносят пыльцу одуванчиков на другие цветки, где невесты — завязи уже высунули из венчиков свои рыльца. На эти другие рыльца и попадают прилетевшие с насекомыми женихи — пылинки, оплодотворяют завязи и получается сильное и здоровое потомство. Вот такой перенос пыльца с одного цветка на другой называется перекрестным опылением. Так же, как и одуванчик, опыляется и подсолнечник.

Кувшинки.

— Значит все цветки опыляются насекомыми?

— Нет, есть и такие, которые опыляются сами, а есть и такие, которые опыляются с помощью ветра.

— Видели, как цветет сосна?

— Видели.

— А заметили, что когда она цветет, ее пыль носится по воздуху?

— Даже туманы делает. — Верно, это так называемые сухие туманы, которые происходят от пыльцы сосны, ели и других хвойных деревьев. Хоть одна пылинка да попадет на рыльце цветка. Ветер разносит эту цветочную пыль, и она опыляет цветы. Также с помощью ветра опыляется рожь. И только при перекрестном опылении получаются хорошие семена.

Валлиснерия. Слева — женские цветы; справа — мужские.

— А видите, как спрятаны пестик и тычинки у этих бубенчиков — купальниц?

— А зачем же они так спрятаны?

— От дождя. В воде пылинки не прорастают. Поэтому растения, которые живут в воде, опыление производят все таки на воздухе.

Вон посмотрите на кувшинки, что плавают по воде. Но кувшинки цветут над водою. А есть такие растения, которые цветут под водою.

И все таки, ко времени опыления, цветы подымаются наверх.

Смотрите, я нарисую вам этот цветок. Он называется валлиснерия. У него мужские цветы на одном растении, а женские на другом. Видите, на какой завитой ниточке растут женские цветы. Наступает время опыления. Мужские цветы

Опыление валлиснерии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей