Параллельные миры. Non fiction

Если ещё более глубоко посмотреть на обыденное, кажущееся нам невероятно сложной и неразгаданной тайной, то и это может быть простым. Например, чудо жизни. Согласитесь и живая материя и не живая имеют общую основу, – всё вокруг состоит из молекул. Только в живой материи эти молекулы объединены в некую цепь передачи сигналов, которая, руководствуясь запущенным алгоритмом копируют себя, используя всё окружение. Вот этот алгоритм, именно запуск его, и есть тайна. Однако, всё тайное когда-то становиться явью. Так как жизнь рождается от жизни, возможно «не живые» сигналы мозга, которые рождают разум, и есть этот алгоритм, выстраивающий молекулы в систему взаимоотношений, разумно копирующих друг друга как нечто целое. Представьте, по этой технологии можно будет вычислить код разума человека, то есть то как мы думаем, преобразовать его, направить лучом в пространство к цели и воздействуя на молекулы сложить их в живую клетку, а после создать разумное существо. Затем, уже являясь источником его мысли, внушить сделать то, что нужно. Вы скажете фантастика, а я вам скажу, – если лучи, например, радиации могут сбивать «кирпичики» жизни и разрушать организм, почему же не должно быть механизма, который их собирает в структуру способную самостоятельно копировать себе подобную? Ведь действие по созданию чего-либо, той же картины, скульптуры, написанию программы для компьютера, да хоть процесса зачатия, – это тоже преобразование мысли в действия. Это определенный набор воздействий одного на другое. Обратите внимание – каждая отдельная единица кода ДНК неживая, а целиком – главная клетка жизни. Фактически эта технология позволит создать из не обладающего интеллектом существа разумную личность и, практически вселяясь в нее, управлять с помощью якобы спонтанно пришедших, ему, в голову мыслей, реализовывать любые действия, которые это создание могло бы себе позволить физически (и даже больше). Во-первых, станет реальным воздействовать на неживую материю, и…, можно творить жизнь. Хоть примитивную, но все же это будет сенсация. Во-вторых, уже созданную жизнь можно довести до такой интеллектуальной начинки, которая будет создавать все, в том числе и космическую технику. То есть, находясь в сознании этого нового человека, буквально являясь его личностью, можно создать цивилизацию.

Ребенок в роли маленького астронавта логичен и не логичен одновременно. Такая грандиозно рискованная и гениальная идея стала бы сложностью и тогда, если речь шла бы об обычных полетах в космос в реальном теле человека. Аппарат «Вояджер-1», запущенный человеком, достиг пределов Солнечной системы за 35 лет. Для межпланетных полетов, если преодолеем радиацию, это будет актуальным в пределах Солнечной системы. А вот до ближайшей звезды лететь 40 000 лет. В этом случае мы даже на Земле не можем спрогнозировать события. Ребенок (или дети) должен вырасти в полете, набрать базу знаний и опыта, выполнить задание и вернуться здоровым, в здравом уме, даже если и старым. Полет к звездам, даже со сверхсветовой скоростью, занимает много времени для человека, жизнь которого во временном диапазоне – всего лишь мгновение для вечности. Световая скорость в 300 000 километров в секунду грандиозна для земных расстояний, но для землян, согласно формуле E=MC2, невозможна. Она вообще невозможна для материальных объектов. Только то, что не обладает массой, то есть свет, радиоволны, может перемещаться с такой скоростью. А теперь внимание! Даже если была бы скорость в десять раз больше скорости света – все равно для космических расстояний она мизерная. Представьте – миллиард лет. Даже если вы не в десять, а в сто тысяч раз быстрее скорости света полетите – и то вам никакой человеческой земной жизни не хватит, даже, возможно, жизни цивилизации для достижения пределов вселенной.

Глава 7. В бесконечности есть все

В бесконечности есть все, да. А если мы представили бесконечность, где есть все что угодно, но нет повторения этого момента, что сейчас происходит, то это значит только одно: мы представили все же ограниченную бесконечность. Сложно? Невероятно? Эйнштейна тоже не все понимали, даже из ученого сообщества.

Кто-то мне ответит, – не все и понимают, да и не только Эйнштейна.

Собирая материал для этой книги, я прочел в сети рассуждения безусловно умного человека, «…Представьте себе, что в Древнем Риме есть человек, убежденный в существовании атомов. Заметьте, он прав! Но что будет, если он начнет поиски? Потребует дать ему алмазные молотки и сотни рабов, которые будут дробить камни до мельчайших частиц, а потом попросит гигантские сапфиры, чтобы отшлифовать их и сделать огромные линзы для рассматривания атомов. Ясно, что итог его поисков будет отрицательным…». Вот такое сравнение. Подобные примеры можно в разной интерпретации приводить. Например, о шарообразности Земли известно было в древнем мире.

Приведу справку: «Самая ранняя теория о шарообразности Земли была выдвинута в VI веке до н. э. в Греции.