Читаем От текста к сексу: скандальное руководство как, что и когда написать девушке в СМС полностью

Не жди одобрения с ее стороны. И не соглашайся на все, что она хочет. Вместо этого лучше поспорить и бросить ей вызов. Самая тупая смска, которую мужчины когда-либо отсылали женщинам — это смс с текстом «я тоже.». Например, ты интересуешься у девушки, какой фильм посмотреть сегодня вечером, она пишет в ответ «мне сильно понравился последний Гарри Поттер». Большинство парней, начитавшись попсовой литературы по пикапу захотят «подстроиться» к девушке и напишут «О, Я ТОЖЕ! Классный фильм!». Даже если фильм — полный отстой. Таким образом, парни прогибаются под девушек, у которых уже уши вянут от всяких «я тоже». У тебя всегда должна быть своя железная точка зрения. Если фильм отстой, то ты пишешь «и долго еще тебя будут привлекать детские сказки?;) надо еще подарить тебе фильм про Белоснежку;)». Будь независимым, это ключ, чтобы заинтересовать девушку.

И никогда не используй популярные шаблоны:

Наверное, было больно, когда ты упала с небес?)

Есть хорошая статистика, что популярные в интернете шаблоны очень плохо работают. Да, это красиво, но оставь их для девушки, с которой ты уже встречаешься. Для девушки, с которой ты еще не спал, это выглядит, как оно есть на самом деле — ты специально зашел в интернет, нашел для нее красивый шаблон, а сейчас сидишь и думаешь, понравился ей он или нет. Запомни: шаблоны из интернета это зло.

8 ошибка: Быть всегда доступным

Как мне нравятся все эти парни, кто отвечает на смс от девушки за рекордное время в секунд 5.

Ты должен вести красивую и насыщенную жизнь, а девушка должна чувствовать это в твоих сообщениях. Ты — занятой по жизни молодой человек, и у тебя не всегда есть время отвечать на ее СМС.

Быть занятым хорошо. Это показывает, что у тебя есть собственная жизнь, которой ты увлечен. Я всегда первым заканчиваю коммуникацию. Вот два классных способа: просто пишу «спишемся позже» или не отвечаю на ее последнее смс, внезапно пропадаю. Попробуй в следующий раз один из таких вариантов:

Меня отвлекают, спишемся позже

Я занят…

Завтра не получится, я сдаю важный проект

Особенно хорошо прекращать коммуникацию на самом интересном месте, чтобы девушка ждала ответа на ее вопрос. А потом, выждав денек, продолжить переписку как ни в чем ни бывало.

Как думаешь, Бред Питт, получив от девушки смску бросится ей сразу отвечать? У тебя в жизни должны быть занятия поважнее этих смс, или хотя бы должна создаваться такая видимость. У девушки должно создаваться ощущение, что твое время — ценное. И каждый раз, когда ты потом будешь писать ей смс, она будет чувствовать, что она общается с ценным интересным парнем.

9 ошибка: Отвечать на все ее вопросы

Показывая свою готовность отвечать на все ее сообщения и вопросы, ты отдаешь ей пальму первенства в процессе соблазнения. Поверь мне, доверить исход соблазнения женщине — самое гиблое дело. В большинстве случаев, даже если ты очень нравишься девушке, но ты позволяешь ей решать доводить дело по постели или нет — девушка будет тебя динамить по полной. Поэтому уже на этапе переписки — не позволяй ей взять верх и возьми себе за правило игнорировать сообщения, которые тебе не нравятся.

Например, недавно произошел такой показательный случай. Познакомился с хорошенькой девушкой в универе, переписывались вечером. А на утро увидел ее на паре, на заднем ряду. Написал:

Ха, ты и в школе на камчатке сидела?;)

Она ответила:

Это какая-то игра? В школе я сидела за первой партой и была отличницей. Почему тебе это так важно?

Естественно я вообще ничего не стал отвечать на такие тупые вопросы. На обеде она сама подошла ко мне и спросила как у меня дела.

Понял основную идею? Заставь девушку думать, что она много теряет, если не переписывается с тобой, информации от тебя всегда должно чуть не хватать. Твои СМС также должны быть очень лаконичными.

10 ошибка: Отвечать тогда, когда ты не знаешь что сказать

Меня часто спрашивают — что ответить девушке в той или иной ситуации. Показывают сообщения от девушек. Я смотрю эти СМС и понимаю, что девушка создала в переписке проверочную ситуацию, на что парень не знает что ответить.

Ответ универсален: НИЧЕГО НЕ ОТВЕЧАТЬ.

Молчание — лучший ответ. Просто ничего не отвечай на те вопросы, на которые не знаешь что ответить. Так ты продемонстрируешь свою независимость, и задействуешь метод кнута и пряника (см. ниже).

Причина, по которой следует сделать именно так, а не иначе — не зная, что ответить, ты придаешься порыву эмоций. Это означает, что ты реагируешь, а не отвечаешь. Ты морально проигрываешь девушке и теряешь контроль над перепиской.

Просто отложи общение с ней на другой раз.

11 ошибка: Отвечать, когда она еще не ответила

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука