Оракул

Учебный корпус находился в самом центре лагеря возле главной площади. Он представлял собой одноэтажное деревянное здание, окрашенное в бежевый цвет, с синей треугольной крышей. Одним словом, деревенская школа. Внутри вдоль коридора было расположено несколько пронумерованных классов и два туалета. Кир повёл нас к середине, где остановился возле двери с цифрой «5».

Будто снова в школу попал! Зелёная доска, учительский стол, парты. Разве что шкафов в конце и портретов на стенах не было.

— Это класс гуманитарных наук, — пояснил Кир. — Здесь будут проходить занятия, которые не требуют дополнительного оборудования. Занимайте места сзади. На первой половине будет сидеть четвёртый отряд: у нас все занятия вместе проходят.

Я сел за последнюю парту возле окна вместе с Настей. Антон с Катей заняли то же место на среднем ряду. Минут через пять пришёл четвёртый отряд, и класс заполнился. Наставник не заставил себя долго ждать, и уже стоял перед доской. Вчерашний официальный наряд женщина сменила на такой же спортивный костюм, как и у нас, но только чёрного цвета.

— Доброго всем утра. Если кто забыл, то я капитан Бутусова и буду вести у вас все теоретические занятия. Уверена, что у присутствующих были разные причины поступать в Академию, но свой выбор вы уже сделали, поэтому поблажек не ждите. Если кто-то не будет справляться с заданиями, то он вылетит: нам тупые не нужны. Солдат Передового батальона должен обладать не только хорошими физическими данными, но и острым умом.

Женщина замолчала и внимательно осмотрела нас сверху вниз.

— В середине курса вы сдадите экзамены по всем дисциплинам, что позволит отсеять неспособных. Не хочу пугать, но обычно вылетает треть. А теперь приступим к занятию.

Обучение происходило в форме лекции. Капитан выдала нам полуобщие тетради, чтобы использовать их в качестве конспекта. Занятия длились по полтора часа с пятнадцатиминутным перерывом между ними. Ушёл из университета и откосил от армии — попал в армейский университет. На первой паре мы начали с истоков истории оров. Оказывается, что пришельцы знают о своей истории даже меньше, чем мы о своей. После разрушения планеты не сохранилось никаких письменных источников, так что знания пришлось формировать путём расспроса оров. Так, получая по крупице информации от разных представителей и сопоставляя её, получилось восстановить примерную историю пришельцев.

Изначально оры были паразитами, которые случайным образом попадали в тело жертвы. Спустя немало времени в процессе эволюции у них выросли конечности для самостоятельного передвижения и появилось мышление. Они были довольно слабы в сравнении с другими видами на планете, поэтому им пришлось искать способ нивелировать свои крошечные размеры. На Корбу — так называлась планета оров — существовали животные, подобные нашим обезьянам. Паразиты выбрали их в качестве своих носителей. Так как у животных отсутствовало сильно развитое мышление, они не смогли что-либо предпринять.

Именно в это время всплыла одна из ключевых особенностей оров. Полный контроль тела убивает их. Если быть точным, то каждая секунда сокращает время жизни паразита примерно на пять лет. А если учесть, что средняя продолжительность их жизни составляет двести лет, то это огромная цена. Таким образом, десять секунд полного контроля тела обойдутся ору в четверть отведенного срока.

Это является основной причиной, по которой пришельцы не могли напрямую управлять своими обезьянами — они были в силах лишь косвенно направлять. Каждое новое поколение носителей обладало уже бо̀льшим умом и, благодаря орам, они начали быстро развиваться. Так как время жизни пришельцев значительно превышало время жизни обезьян, они могли вынашивать долговременные планы, что в дальнейшем сыграло ключевую роль. На Корбу отсутствовали различные цивилизации: была единая Империя.

Больше капитан Бутусова не успела нам рассказать из-за ограниченного времени.

На занятии по анатомии человека мы… Изучали анатомию человека.

А вот военное дело оказалось довольно занятным. Мы начали с основы тактических действий: рассмотрели их формы и наиболее удачные исторические примеры.

К трём часам занятия закончились. Не могу сказать, что всё было интересно: теория есть теория. Нам всем не терпелось скорее попасть к капитану Гущину и посмотреть, что же этот мужик с нами сделает. После утренней зарядки мы все немного побаивались, но в то же время были в ужасном предвкушении.

Если бы только нас кто-нибудь предупредил…

Костя, поставив руки в боки, смотрит на нас с улыбкой до ушей:

— Свежее мясо, значит.

Мы стоим на футбольном поле в ряд за четвёртым отрядом. Капитан Гущин имеет тот же наряд, что и Бутусова. Солнце уже преодолело свой зенит и потихоньку спускается, но от этого жара не пропадает. Вообще такое чувство, что будет дождь: уж слишком парит.

Костя поправляет свои фиолетовые солнцезащитные очки: