Обыкновенные девчонки (сборник)

Последний экзамен

Уже три экзамена остались позади – устный и письменный по арифметике и письменный по русскому. И ровно столько же пятерок получила Катя.

Но не одна Катя так хорошо сдавала экзамены. У многих в классе были пятерки и четверки, троек было немного, а двойки и совсем пропали, как будто их никогда и на свете не было.

Тоня Зайцева, к радости Лены Ипполитовой и всей Катиной «половинки», написала диктовку на четыре. Теперь Катя и другие девочки из ее «половинки» беспокоились за то, как Тоня сдаст последний экзамен – русский устный, так как на устных экзаменах Тоня больше робела и сбивалась.

У дверей школы Катя встретилась с Ирой и Тоней.

– Ну как, Тонечка? – спросила Катя. – Повторила еще раз то, что я тебе велела?

– Да, но только не все, – тихо ответила Тоня. – Я так боюсь, так боюсь! Сначала я повторяла все подряд, а потом стала повторять вразброску. Подряд получается, а вразброску не очень. А больше всего я боюсь одного билета.

– Какого?

– Одиннадцатого, – испуганным шепотом ответила Тоня.

– А про что там? – спросила Ира.

– Про падежи. У меня родительный и винительный всегда путаются.

– Ну ничего! – ободряюще подмигнула ей Ира Ладыгина. – Уж я тебе как-нибудь подскажу.

Катя сурово посмотрела на Иру:

– Подсказывать? Да еще на экзамене? Что ты, Ирка!

– А что тут такого? Подскажу – и все! – задорно крикнула Ира и бегом побежала наверх.

…Класс сегодня казался больше и просторней, чем всегда. Это потому, что учениц сейчас было в два раза меньше: на экзамен пришла только первая группа. Второй группе было назначено явиться в час дня.

Девочки сели по одной на парте. Белые передники мелькали там и тут, словно белые островки.

Катя следила глазами за тем, как Анна Сергеевна проверяет по записной книжечке список учениц. Рядом с Анной Сергеевной сидела Людмила Федоровна, а немного поодаль – еще одна ассистентка, завуч Марья Семеновна, которая вручала на Танином празднике медали.

Поглядывая на учительский стол, Тоня Зайцева то и дело издыхала потихоньку и что-то шептала, беззвучно шевеля губами.

«Повторяет билеты, – решила Катя. – И чего она так волнуется? Ведь не обязательно же ей попадется как раз одиннадцатый билет!»

Девочки не сводили глаз со всех трех экзаменаторов.

«Кого-то вызовут первой? – подумала Катя. – Первой – труднее».

Людмила Федоровна слегка кивнула Тоне, улыбнулась ей, и Тоня перестала вздыхать.

– Сейчас, – медленно начала Анна Сергеевна, – возьмет билет… Ладыгина.

Катя оглянулась на Иру. Нисколько не смутившись, Ира спокойно встала и пошла за билетом. Одинаковые белые листки были разложены веером по всему столу. Она протянула руку и, не задумываясь, взяла самый крайний.

– Номер двенадцатый! – звонко прочитала она, повернув листок.

Тоня посмотрела на Катю грустными глазами.

«Как жалко, что не одиннадцатый, – прочитала Катя в ее взгляде. – Мне бы он уже не достался».

Анна Сергеевна отметила что-то у себя в книжечке.

– Сядь на первую парту, Ладыгина, – сказала она, – и спокойно подготовься.

Ира тряхнула головой и, чуть улыбаясь, пошла на место. Видно было, что двенадцатый билет не слишком напугал ее.

– А теперь, – сказала Анна Сергеевна, – пока Ладыгина готовится, возьмут билеты Оленина и Зайцева.

Наташа осторожно, словно боясь прикоснуться, взяла билет и дрогнувшим голосом назвала номер: «Се-седьмой».

«Ну вот, и эта трусит, – подумала Катя, заметив, что щеки и даже лоб у Наташи покрылись красными пятнами. – А ведь обещала мне не волноваться!»

Наташа села за одну из первых парт и низко нагнулась над своим листком. А тем временем к столу подошла Тоня Зайцева. Она потянулась рукой за билетом, лежавшим посередине. Потом подумала немножко, потянулась к тому, который лежал ближе, но вдруг отдернула руку и, не глядя, взяла первый попавшийся.

– Второй… – чуть слышно произнесла Тоня и пошла готовиться.

Ира и Катя вопросительно посмотрели на нее. Они не расслышали, какой билет ей достался. Тоня откинула руку назад и показала за спиной два пальца.

«Все в порядке. Билет номер два. Не беспокойтесь», – хотела она сказать подругам. Но девочки поняли иначе: два пальца – значит, две палочки – одиннадцать.

«Одиннадцатый! – огорчилась Катя. – И надо же! Словно нарочно! Ну, пропала наша Тонька – от одного страха засыплется».

Ира перехватила Катин взгляд и сочувственно покачала головой.

– Ну что, Ладыгина? – спросила Анна Сергеевна. – Можешь отвечать или еще хочешь подумать?

– Могу! – звонко ответила Ира и пошла к экзаменационному столу.

Анна Сергеевна сняла очки и обернулась к ней. Людмила Федоровна и Марья Семеновна тоже приготовились слушать.

Бросив взгляд в сторону Кати, Ира еще больше набралась храбрости и весело начала:

– Мне нужно придумать пример и разобрать его по членам предложения и по частям речи. Я придумала такой пример: «Страна моя любимая, я шлю тебе привет!» Начинаю разбирать сперва по членам предложения.

– Пожалуйста, – кивнула Ире с улыбкой Анна Сергеевна.

– «Я» – подлежащее, – бойко продолжала Ира. – «Шлю – отвечает на вопрос: «что делаю?» Это будет сказуемое. «Страна моя любимая» – обращение…