Особую роль в преемственности культуры играет культурная традиция, которая ориентируется на те ценности, которые прошли проверку временем и признаются культурной нормой (например, уважение к старшим) или культурным идеалом (служение своему народу). Каждое новое поколение воспринимает традицию двояко. С одной стороны, происходит принятие традиций, поскольку это основа любой культурной деятельности. С другой стороны, наблюдается их переосмысление. Одни традиции могут быть признаны
вредными, и от них отказываются, другие наполняются новыми актуальными смыслами.
Отказывается ли современное общество от негуманных и вредных традиций?
Коррида — традиционное испанское зрелище |
Традиция запускать в небо воздушные шары |
Сформулируйте аргументы противников и сторонников приведённых традиций. Каким образом данные традиции изменяются в настоящее время? ■
Любую культуру также отличает новаторство, творческий характер. Творчество — это человеческая деятельность, создающая новые материальные и духовные ценности. Во многих современных культурах новация является неотъемлемой частью творчества. Тем не менее существуют культуры, которые напрямую вводят запреты на новации. Это характерная черта большинства традиционных культур, в которых обращение к авторитету предков является важнейшим аргументом.
Название «импрессионизм» художественному течению дала картина Клода Моне «Впечатление. Восходящее солнце» (1872 г.).
В статье «Выставка импрессионистов» (1874 г.) говорилось: «Обои, и те смотрелись бы более законченно, чем это “Впечатление”!» Ещё одна статья, посвящённая первой выставке представителей этого нового художественного направления, называлась «Выставка мятежников». Однако со временем, в последней трети XIX — начале XX в., импрессионизм стал одним из крупнейших течений в искусстве.
Используя дополнительные источники информации, приведите примеры художественных течений или работ конкретных авторов, которые сначала не были приняты и критиковались современниками, а затем заняли почётное место в истории культуры. ■
Новации проявляются в культуре по-разному. Одни представляют собой резкие изменения, имеют революционный характер. Обычно они сопровождают переломные моменты развития общества. Другие накапливаются постепенно, и лишь со временем происходит заметный качественный сдвиг.
1. В энциклопедии в статье о культуре говорится: «Культура — понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности». Почему понятие «культура» является одним из самых сложных для определения?
2. Какому подходу к пониманию культуры соответствует определение культуры как «второй природы», «надстроенной» над естественной средой обитания человека?
3. Опишите своё взаимодействие с объектами материальной и духовной культуры в процессе подготовки домашнего задания по теме «Культура». Какие артефакты вами использовались?
4. О каких тенденциях в развитии культуры свидетельствует популярность предметов в стиле ретро (изготовленных в настоящее время, но стилизованных под предметы прошлого) и винтажных вещей (оригинальных вещей предыдущего поколения)? ■
Проведите мини-исследование «Новое — это хорошо забытое ста-Жк jW рое?». Создайте ретроподборку изображений (предметов интерьера, моделей автомобилей, ёлочных игрушек и т. п.). ■
§ 19. Массовая, элитарная, народная культура
Культура основана на традициях, стандартах или шедеврах?
Понятие «культура» охватывает огромное множество явлений. Одной из наиболее часто встречающихся тем при обсуждении современной культуры является сравнение массовой и элитарной культуры.
Характерные черты массовой культуры. Массовая культура сформировалась довольно давно, когда возникли культурные формы, созданные специально для развлечения простого народа (например, гладиаторские бои в Древнем Риме, карнавалы в средневекой Европе и др.). Однако в полном смысле этого слова массовая культура появилась лишь в XX в. Чтобы культура стала действительно массовой, должны быть выполнены некоторые условия.
Во-первых, общество должно располагать средствами для широкого распространения культурной информации. Значимую роль в становлении массовой культуры сыграло изобретение кинематографа, радио, а затем и телевидения. Когда в 1970-х гг. телевизор стал распространённым бытовым предметом, возможности массовой культуры значительно расширились. Изобретение компьютера, а потом появление Интернета создало техническую базу для дальнейшего успешного развития массовой культуры.
Во-вторых, массовая культура не случайно называется именно так: она рассчитана на потребление массами. Масса как социальное и культурное явление заявляет о себе в конце XIX — начале XX в. Этому способствовала демократизация общественной жизни в целом, расширение образовательных возможностей, сокращение продолжительности рабочего дня и появление свободного времени (досуга).
Кто такой человек массы?
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наукаАлександр Юрьевич Ильин , А. Ю. Ильин , В. А. Яговкина , Денис Александрович Шевчук , И. Г. Ленева , Маргарита Николаевна Кобзарь-Фролова , М. Н. Кобзарь-Фролова , Н. В. Матыцина , Станислав Федорович Мазурин
Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Образование и наука / Финансы и бизнес