Новая жизнь

— Что ж, прекрасный выбор, госпожа. Ко всему уже просмотренному вами хочу добавить, что выбранная вами планета несколько горячее Оканы, поэтому лето там чуть пожарче, а зима — помягче. Планета богата водой. Большую часть суши можно было бы с успехом пустить под курорты. Всю информацию по выбранной вами планете я сегодня же предоставлю вашим аналитикам — можете заниматься планированием её обустройства. Смею отметить, что и другая планета не хуже. Климат там более сухой и холодный, но на моей родине были места значительно суровей, и люди там прекрасно жили. Опять-таки, для солдат чем суровей природа — тем лучше. Вот, вроде бы, и вся ознакомительная информация. Дальше — работа специалистов. Остался последний вопрос: госпожи матриархи, мы покупку обмывать будем или нет? А то в ближайшее время мне будет не до этого, мне бы ещё битву с императором выдержать — ряд финансовых вопросов намечен только на словах, а империя очень уж не хочет расставаться с собственными деньгами. Да, и особо не расслабляйтесь — в ближайшее время, после того, как я поработаю с аналитиками обоих кланов и обработаю с вашими людьми первичный пакет информации, мы соберёмся ещё раз, но уже расширенным составом, с привлечением клановых финансистов, аналитиков, хозяйственников и безопасников — нужно будет обсудить множество вопросов. Где будем собираться — пока не знаю, но скорее всего я соберу всех здесь же, в резиденции Лерой…

* * *

— Тан Лерой, из канцелярии императора пришёл странный документ — я извещён о том, что в скором времени планируется открытие филиала Оканийской лётной академии, причём под вывеской вашего клана. Вы можете просветить меня по этому вопросу?

— Могу, тан Камакато. Что конкретно вас интересует?

— Тан Рур, судя по тому, что ректором филиала назначены вы, инициатива, насколько я понимаю, исходила именно от вас?

— Вы поразительно проницательны, тан Надин. Я действительно планирую создать собственную клановую школу подготовки начального и высшего командного лётного состава. Вопрос, как вы уже поняли, согласован лично с императором и прошёл все необходимые процедуры согласования в имперской канцелярии — новая академия будет числиться филиалом действующей Оканийской имперской лётной академии. Обучать буду по собственным, индивидуально разработанным методикам. Не буду скрывать, так как вы мне глубоко симпатичны — выпускники моей школы будут на голову выше выпускников руководимой вами Оканийской лётной академии. Я основательно перетряхнул замшелые академические программы и выкинул из них множество устаревшей, ненужной и откровенно вредной информации. Взамен я ввёл не только свежую информацию, но и ряд новых дисциплин. Обучение в моей школе будет кардинально отличаться от обучения в Оканийской академии.

— А что же мешало вам сделать то же самое в академии? Вы же занимаете в ней очень высокий пост, являясь моим заместителем — фактически, вы — второе лицо в академии. Почему же вы не создаёте всего этого здесь?

— Прошу без обид, тан Надин, но тому есть несколько причин. Одной из немаловажных причин является то, что я долгое время пытался внедрить в академии новые, прогрессивные методы обучения, отлично зарекомендовавшие себя на моей родине, и вы отлично об этом знаете. Но оказалось, что написать программу с нуля значительно легче, чем перестроить уже существующую. Так нередко здание легче снести и построить заново, чем ремонтировать и перестраивать. За то время, что я работаю в академии, я столкнулся как со скрытым, так и с явным противодействием преподавательского состава, привыкшего работать по старинке и не желающего переучиваться, сложностью изменения уже отлаженного и утверждённого учебного процесса, наличием массы ненужных и отсутствием нужных тренажёров и симуляторов. Причём больше всего времени у меня уходило не на внедрение новых разработок, а на то, чтобы заставить преподавателей обучать студентов по новым методикам. Дело доходило до того, что курсанты не могли сдать экзамен, если отвечали в соответствии с новой учебной базой — ваши преподаватели по-прежнему требовали от них ответов в соответствии со старыми учебниками. Мне приходилось вмешиваться лично и лично принимать у таких курсантов экзамены. Наказания для этих преподавателей, насколько я в курсе, так и не последовало — а ведь я неоднократно докладывал вам о подобных возмутительных случаях. Более того — курсанты, активно изучающие новые методики, столкнулись с негативным к себе отношением со стороны большинства преподавательского состава. Так как вы, тан Надин, так и не предприняли кардинальных мер к исправлению сложившейся ситуации, я стал считать, что вы также не заинтересованы в резком изменении учебного процесса. То есть мне проще начать с нуля, чем бороться с системой.