Невезучая

В школьном отделе меня встретили абсолютно искренним, недоумённым взглядом: о какой работе в школе может идти речь, если на дворе – сентябрь, учебный год начался ещё неделю тому назад, и все школы кадрами уже полностью укомплектованы? Мне бы после такого ответа взять ноги в руки, да бежать, весело напевая: «Я сделала всё, что могла, и совесть моя чиста!» А я от неожиданности захлопала глазами и начала мямлить какую-то ерунду про семейные обстоятельства, не позволившие мне заняться поиском работы раньше. Увидев мою растерянность, сотрудник школьного отдела – толстый лысый дядька лет пятидесяти, смягчился и, предложив мне сесть, принялся куда-то звонить.

Маленькое, продавленное старое кресло, обитое выцветшей клетчатой материей, оказалось очень уютным. Пригретая ласковым сентябрьским солнцем, я и сама не заметила, как заснула. Очнулась от громкого голоса, радостно вопившего в трубку:

– Договорились, Ивановна! Завтра будет у тебя. Как фамилия, говоришь? Сейчас узнаю.

Глядя на меня весёлыми глазами, и перегнувшись через стол (наверное, для того, чтобы лучше слышать), лысый дядька спросил:

– Как фамилия-то твоя, будущая учительница?

– Иванова, – пролепетала я, в эту минуту вдруг отчётливо осознав, что хиханьки-хаханьки закончились, и школа – это не только серьёзно, но уже абсолютно реально.

– Ивановна, ты её ни с кем не перепутаешь, – откинувшись на спинку кресла, кричал мой собеседник (видно, у него со слухом были проблемы). – У неё фамилия такая же, как твоё отчество. Что, говоришь, она тебе уже нравится? Ну, завтра увидишь.

– Постойте-постойте! Я не могу выехать завтра, – в ужасе от того, что всё вдруг так быстро закрутилось-завертелось, я вскочила с кресла. – Мне нужно время, чтоб подготовить вещи, книги, методички.

– Время, говоришь?

Чиновник нахмурился и отодвинул от уха телефонную трубку, из которой слышался какой-то непонятный треск.

– Ну, хотя бы недельки две!.. – взмолилась я, вспоминая обо всех своих незавершённых делах, которые я отложила «на потом», приступая к ремонту в бабушкиной квартире.

– Ивановна, она хочет приехать к тебе через полмесяца, – вновь придвинув к уху телефонную трубку, начал кричать мой собеседник. – Вот-вот, я тоже говорю, что это долго. Там и первая четверть, глядишь, закончится. Что? Ладно-ладно, договорились. С тебя, Ивановна, мешок картошки, нет, лучше – два! Всё, пока-пока!

– Иванова, – внушительно сдвигая брови и вновь перегнувшись через стол, сказал работник минобразования. – Полмесяца тебя никто ждать не будет. Могу дать максимум одну неделю на сборы. Сама понимаешь, в стране – безработица и, если ты сегодня не займёшь вакансию учителя русского языка и литературы, завтра её займёт кто-нибудь другой.

– И куда же вы хотите меня направить? – тяжело вздохнув, спросила я.

– В Чудикинскую среднюю школу. На, держи направление. Я его тебе выписал, пока ты в кресле спала.

Покраснев от смущения, я спросила, как мне до этой школы добраться?

– Проще простого! Сядешь на Московском вокзале на электричку, доедешь до Малой Вишеры, пересядешь на рейсовый автобус, и он довезёт тебя прямо до нужного места! Остановка – в нескольких метрах от школы. Я это точно знаю, сам когда-то в молодости там работал.

– И – хорошая там школа?

В моём голосе прозвучала надежда. Нет, скорее мольба человека, который очень сильно хочет услышать утвердительный ответ.

– Просто замечательная! – толстячок картинно закатил глаза и энергично продолжил: Директрису зовут Елена Ивановна. Золотой человек! Пережила всех руководителей облоно, а ныне – министерства образования, за последние тридцать лет. Я у неё из простых учителей до завуча вырос! Потом, как видишь, повысили.

– Она такая старая? – упавшим голосом спросила я. – Наверное, любит придираться по мелочам?

– Ну, почему – старая? – обиделся мой собеседник. – Лет 60, или чуток больше. Зато у неё не голова, а Дом Советов! Всё обо всех знает. Везде успевает. А ещё её подопечные на своём пришкольном участке такую картошку выращивают, что просто пальчики оближешь! К ним даже из других школ за обменом опытом приезжают. И на выставке сельхозкультур их, между прочим, премировали.

– Простите, я не поняла, вы меня в школу направляете, или в сельскохозяйственный техникум? – испуганно привстала я со своего места. – У меня же никакого опыта, я со студентами работать не смогу!

– Иванова, у тебя что, со слухом серьёзные проблемы? – возмутился сотрудник школьного отдела, но увидев мои, вытаращенные от удивления глаза, тут же смягчился: В школу я тебя направляю. В хорошую школу, имеющую хороший пришкольный участок, на котором выращивают лучшую в районе картошку.

– О, Боже, опять картошка! – мысленно простонала я, и решила больше вопросов не задавать. Лучше всё остальное узнаю на месте.

– Иванова, ты точно всё поняла? – кажется, толстячок что-то заподозрил.

Наверное, его смутило спокойное, даже безразличное выражение моего лица.

В ответ я молча кивнула головой и спрятала в сумочку направление.

– А хочешь, я покажу тебе на карте, где находится Чудикинская средняя школа?