– Да, блин, не думаю, а знаю! – рассердилась Катя. – Дети впитывают знания как губка, раньше сядешь, раньше выйдешь! В смысле раньше освоит, легче будет впоследствии! Ты посмотри, как у него глаза горят. Это ж самое главное – ему интересно. Он играет! А самое глубокое понимание любого предмета всасывается в мозг именно через игру!
– Точно! – хлопнула себя по лбу наконец-то прозревшая Тата.
– Английский, говорите? – подключилась и бабушка, Зинаида Алексеевна, у которой и знание языка, и произношение всегда были на высоте – не зря же она общалась с иностранными коллегами.
– Математика, говорите? – подхватил Николай Николаевич. – Как семечки будет щелкать примеры и задачки!
Ваня крутил головой то на одного, то на другого взрослого и заливался счастливым смехом.
Он вообще был очень солнечным мальчиком и всегда с удовольствием вникал во все новое в своей жизни – как говорится, играючи. Если видишь вокруг любящих людей, это совсем несложно делать, уверяю вас. Все, что Ваня делал, приносило ему только удовольствие. А кто же откажется от удовольствия?! Тем более количество всегда переходит в качество – и чем дольше Ваня варился в этом соку, тем больше разбирался в том, что делает, и тем сложнее делались задачи, которые он ставил себе уже самостоятельно.
Когда Ванюша пошел в первый класс, он уже прилично освоил арифметику, в которую дома «играл» с дедом и, шутя, подтягивал отстающих одноклассников.
Программирование тоже казалось ему очень увлекательной игрой, и он играл в нее самозабвенно. Геймерский клуб, в который он начал ходить, благо тот был в подвальчике соседнего дома, принес ему новых друзей – кстати, приличных мальчишек. Некоторых Ваня даже иногда звал в гости, и мама с бабушкой и дедушкой были довольны – их мальчик не болтался по улицам с подозрительной компанией, а играл себе дома, все на виду. Он поразил всю семью, когда в двенадцать лет починил их домашний компьютер, который, как всем казалось, «умер навсегда»…
Школа была неплохая, родители не зря выбрали углубленку по математике и информатике. Когда у кого-то из приятелей летела винда или случалась другая напасть с «железом», всегда звали Ваню. Он был общим любимцем – и сверстников, и учителей. Они, скрепя сердце, прощали ему, что, будучи отличником по точным наукам, остальные предметы знал шаляй-валяй и частенько опаздывал – таким он был легким по характеру и очаровательным душкой. Ну и, разумеется, директору и учителям домашние компьютеры чинил тоже он. Компьютерная починка стоила тогда дорого, да и умельцев было не так чтобы много. А у подростка – ну, надо же, как бывает! – это получалось на диво.
Компьютерный бум ведь уже с восьмидесятых потихоньку захватывал страну. Программисты-любители умудрялись писать программы чуть ли не на калькуляторах. В отечественных журналах появлялись рубрики, посвященные человеку и компьютеру – их, так сказать, все крепнущему союзу – с разъяснениями новых терминов, с описаниями новых устройств.
Умельцы собирали первые домашние компы из деталей, приобретенных на радиорынках. Вряд ли нынешние программисты будут способны на такие подвиги… В те времена программирование возводили в ранг искусства. Тогда оно и было искусством! А некоторые считали, что это что-то настолько виртуальное, что у него и вовсе нет будущего.
Родители доставали из-за границы журналы с более прогрессивными статьями, Виктор из Германии тоже подключился (связей у него было предостаточно).
– Прикинь, подруга, Витя с головой ушел в ай-ти, – рассказывала Катушка. – У него с америкосами какие-то подвязки, и вроде как на космос будут работать. У него уже ученики. Он быстро все просек и вполне может «передать дальше». А у Вити получится все и в любом возрасте, потому что он препод от бога, статьи свои по языкам продолжает писать, лекции не прекращает читать, да и у него ГО-ЛО-ВА… Не то что у меня…
А у Вани появилась новая игра – изучение еще и немецкого. Катя с удовольствием занималась с сыном подруги, и второй иностранный дался Ивану довольно легко. Не зря считается, что чем раньше начнешь изучать языки, тем они лучше будут запоминаться. И где один язык, там и второй, а по желанию и больше. Ваня их чувствовал, словно математические формулы.
Увы, на дисциплине его это никак не сказалось.
А в школе ему обещали протекцию при поступлении в любой институт – иностранных языков, ай-ти технологий или любой технический вуз.
Дедушка, Николай Николаевич Кулешов, спал и видел Ваню в Суворовском – продолжателем военной династии.
– Какой блестящий будет офицер, – мечтательно говорил он.
Тата втайне грезила для сына карьерой дипломата. Ну, а почему бы и нет. Языки, математика, программирование. Стажировка где-нибудь в Лондоне. Заграничные командировки. Личный водитель. Свой дом в Англии…
Зинаида Алексеевна делала строгие глаза:
– Только иняз. Переводчиком!