Читаем Наука жить. Жизнь и ее модели полностью

Мы наблюдаем это чувство предопределения всякий раз, когда в жизни людей происходит что-то ужасное, а они остаются невредимыми. Например, они, быть может, попали в серьезную аварию и не погибли. В итоге у них появляется чувство, что их ждет более высокое предназначение. Один мужчина, у которого было такое чувство, затем пережил испытания с неожиданными для себя последствиями… он пришел в отчаяние, впал в депрессию и сильно приуныл. Та важнейшая поддержка, что у него была, испарилась.

Рассказывая о ранних воспоминаниях, он поведал об очень важном опыте. Однажды в Вене он собирался пойти в театр, но сначала ему нужно было кое-что сделать. Когда, наконец, он добрался до театра, оказалось, что тот сгорел. Все было кончено. А он выжил. Можно понять, что такой человек ощутил, что предназначен для чего-то большего. Все шло хорошо, пока он не потерпел крах в отношениях с женой. Тогда он сломался.

Много можно сказать и написать о значении фаталистических убеждений. Они влияют как на целые народы и цивилизации, так и на отдельных людей, но со своей стороны мы хотим указать лишь на их связь с мотивами психологической деятельности и стилем жизни. Вера в судьбу – по большому счету трусливое бегство, когда человек не хочет прикладывать усилия и выстраивать свою деятельность в полезном русле. Поэтому такая вера обеспечивает ложную поддержку.

Одним из примитивных состояний ума, влияющих на наши отношения с ближними, является зависть. Зависть – признак неполноценности. Правда, в натуре каждого из нас найдется определенная толика зависти. Небольшое ее количество не наносит вреда и часто встречается. Однако есть определенное требование: это чувство должно быть полезным. В результате нужно начать работать, действовать, не уклоняться от проблем. Тогда оно не бесполезно. И тогда следует простить наличие этой капельки зависти в каждом из нас.

А вот ревность – гораздо более сложная и опасная психологическая установка, потому что ее нельзя сделать полезной. Ревнивый человек ни при каких обстоятельствах не может быть полезен. Более того, мы считаем ревность результатом сильного и глубокого чувства неполноценности. Ревнивец боится своей неспособности удержать своего партнера. И в тот самый момент, когда он хочет так или иначе повлиять на своего партнера, он выдает свою слабость, выказывая ревность. Если мы посмотрим на прототип такого человека, мы увидим ощущение некоего лишения. При встрече с завистливыми людьми действительно полезно заглянуть в их прошлое и проанализировать, не имеем ли мы дело с человеком, которого свергли с пьедестала и который ждет, что это случится снова.

От общей проблематики зависти и ревности можно перейти к анализу весьма специфического типа зависти – зависти женщин к более высокому социальному положению мужчин. Мы видим, как много женщин и девочек хотят быть мальчиками. Такое отношение вполне понятно, поскольку, если взглянуть беспристрастно, можно увидеть, что в нашей культуре мужчины всегда впереди; их почитают, ценят и уважают больше, чем женщин. С моральной стороны это неправильно и требует изменений. А еще девочки видят, что в семье для мужчин и мальчиков созданы намного более комфортные условия, им не надо заниматься бытовыми мелочами. Они видят, что мужчины свободнее во многих отношениях, и эта большая свобода мужского пола заставляет чувствовать неудовлетворенность своей собственной ролью. Поэтому девочки пытаются вести себя как мальчики. Такое подражание проявляется по-разному. Например, они пытаются одеваться как мальчики, в чем их порой поддерживают родители, поскольку одежда для мальчиков, нужно признать, удобнее. Некоторые действия такого рода весьма полезны, от них не следует отговаривать. Но есть и нездоровые установки, например, когда девушка хочет, чтобы ее называли мужским, а не женским, именем. Такие девочки очень злятся, если другие не называют их мужским именем, которое они для себя выбрали. Эта установка очень опасна, если отражает скрытые мотивы, а не является просто способом привлечь внимание. Позднее она может проявиться в виде неудовлетворенности своей половой ролью и отвращением к браку… а в браке – отвращением к половой роли женщины.

Не следует осуждать женщин за короткую одежду, ведь это удобно. Также для женщин уместно полноценно развиваться, как мужчины, и иметь работу. Но опасно, когда они недовольны своей женской ролью и пытаются перенять мужские пороки.

Такая опасная склонность проявляется у подростков, поскольку именно в этом возрасте происходит развращение прототипа. Незрелые умы девочек начинают завидовать мальчикам, ведь у них есть привилегии, что порождает желание подражать мальчикам. В этом случае комплекс превосходства – бегство от нормального развития.

Мы уже упомянули, что следствием может стать сильная неприязнь к любви и браку. Это не означает, что девушки с подобной неприязнью не хотят выходить замуж, ведь в нашей культуре одиночество считается признаком поражения. Выйти замуж хотят даже те девушки, кому брак не интересен.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука