Настоящая девчонка. Книга о тебе

2. Заочная или очно-заочная форма обучения. Ты будешь сама учиться, усваивать материал, выполнять практические и контрольные работы — и лишь изредка появляться в колледже/вузе, чтобы сдать зачёты и экзамены. Плюсы: экономия времени, можно работать и одновременно учиться. Хороший вариант, чтобы получить высшее образование после среднего профессионального. Минусы: заочнице требуется намного больше самоконтроля, усидчивости и дисциплинированности по сравнению с очницей. Никто не распланирует твоё время, не отругает и не похвалит тебя: ты сама себе хозяйка, ты и учительница, и ученица.

3. Целевое направление на обучение. Предприятие, с которым ты заключаешь договор о целевом обучении, оплачивает твою учёбу в вузе или колледже — а ты после выпуска несколько лет работаешь на этом предприятии. Плюсы: экономия денег и гарантированное трудоустройство. Иногда предприятие доплачивает студентам-целевикам, которые учатся на хорошо и отлично, надбавку к стипендии. Минусы: нужно соблюдать условия договора. Если тебя отчислят из-за неуспеваемости, договор будет расторгнут. Если ты передумаешь насчёт специальности или работы — тебе придётся возместить предприятию расходы на своё обучение и дополнительно выплатить штраф.

4. Учёба за рубежом. Плюсы: высокое качество обучения, языковая практика в реальной среде, возможность найти работу за границей и остаться там жить на время или навсегда, престиж. Подумай об учёбе за рубежом, если твоя специальность в России не очень развита и востребована, а за границей более популярна. Минусы: немаленькие расходы, риски, связанные с переездом в другую страну (ты будешь редко видеть родных; тебе придётся заново искать подруг и жить в непривычной обстановке — но последнее можно посчитать и плюсом).

5. Gap year. Это что-то вроде «окна» в твоём жизненном расписании. Во время gap year выпускники школ путешествуют за границу, участвуют в волонтёрских проектах и программах культурного обмена. Зачем? Чтобы отдохнуть от непрерывной учёбы, посмотреть на мир за пределами родной страны, попрактиковаться в языках, получить опыт самостоятельной жизни и новые впечатления…

В России мало кто практикует год-передышку. Скорее всего, родители не обрадуются, если ты выберешь такой вариант. Но знай, что он есть. Если к выпуску из одиннадцатого класса ты не разобралась в своих желаниях или слишком устала от учебной нагрузки — gap year для тебя. В семье туго с деньгами? Необязательно проводить год за границей. Можно попутешествовать по стране или области, найти подработку, записаться на курсы, а для начала просто отдохнуть. Ты не потеряешь результаты ЕГЭ: они действуют четыре года. Это указано в письме Министерства образования и науки РФ «О действии результатов единого государственного экзамена». (Внимание: я пишу всё это в 2018 году. Возможно, позже срок изменится — проверь это сама.)

Любимое дело

Важно заниматься тем, что приносит тебе радость, что делает твою жизнь осмысленной и наполненной. Но как узнать, что это такое?

Я не верю в то, что существует одна-единственная профессия, созданная именно для тебя. Эта теория кажется мне такой же ограниченной, как «У всех есть вторые половинки, и твоя задача — найти свою, а иначе ты будешь несчастна и одинока».

А вот моя теория. Тебе нужно найти ответы на вопросы:

1. Какие занятия приносят мне радость, делают меня счастливой?Какие занятия для меня безрадостны и неприятны?

Перебери всё, чем ты когда-то занималась, и оцени, насколько тебе это нравилось. Например, так. Люблю ли я:

— Читать научные публикации?

— Изучать иностранные языки?

— Ухаживать за животными, растениями?

— Общаться с маленькими детьми? С пожилыми людьми?

— Создавать новое? Исправлять старое?

— Ставить цели? Выполнять их?

— Организовывать работу? Трудиться под руководством?

— Ремонтировать технику? Заниматься творчеством?

— Выступать на публике? Оставаться в тени?

— Работать в команде? Действовать в одиночку?

— Трудиться долго и монотонно? Часто переключаться на новые задачи?

2. Что я умею делать хорошо — или даже лучше, чем другие? А что у меня получается плохо?

Посмотри на список занятий, которые приносят тебе радость. Теперь выбери те, которые получаются у тебя лучше всего.

3. Какие профессии я могу выбрать, чтобы совместить первое и второе, «приносят радость» и «умею делать хорошо»?

Заметь, я говорю — какие, а не какую. Ты не ищешь единственную профессию — ты будешь выбирать из группы профессий, которые тебе подходят. Ты получишь не конкретную точку, а направление пути.

А если ошибусь с выбором?