Читаем Мысль и Медитация полностью

Для лиц, имеющих возможность упражняться вдвоем, мы можем рекомендовать приспособление, представляющее нечто вроде шлема, выполненного из двух металлов: алюминия и меди. Цель прибора достижение частичного обособления мозговых центров путем применения медных пластинок как проводников энергии, и алюминиевых как изолирующих некоторые поверхности от влияния мысленных вибраций. В качестве приемника и прожектора мыслеизлучений используется медная пластинка, соответствующая положению зрительного центра в обеих затылочных долях мозга. Вторая пластинка покрывает на левом полушарии центры запоминания смысла слов, произнесенных и записанных. Вся остальная часть черепа защищена алюминием толщиной 0,5 мм. Края пластинок и алюминия снабжены отверстиями, по которым обшиты шелковой лентой по такому же шнуру, так что края металла обведены шелковым валиком, которым они плотно прикрепляются друг к другу, образуя шлем, надеваемый на голову.

На местах шлема, соответствующих ушам, прикрепляют для усиления сосредоточения две медные раковины, покрывающие уши. Это способствует развитию способности к яснослышанию. К медным частям шлема припаяны медные проволоки, протянутые к соответствующим пластинам шлема, одетого на голову вашего напарника. Для удобства можно употребить провода в шелковой изоляции, свитые в один шнур. На пути проводов возле каждого шлема можно установить по выключателю, дающих возможность прерывать соединение в любой момент. Перед собой и напарником установите круглые экраны из матового сукна черного цвета с вделанными в центр квадратиками полированной меди, также соединенными между собой медным проводом. Каждый должен сосредоточиться на пластинке экрана, один в активном, другой в пассивном состоянии. Обычно достаточно 2-3 минут, чтобы внушение передалось. Во избежание переутомления и головной боли, упражняться следует не более 15-20 минут, повторив не ранее, чем через 30 минут. Легче всего удаются опыты с передачей зрительных представлений, для чего один сосредотачивается на каком-нибудь рисунке, а другой воспроизводит его на бумаге.

<p>Об авторе</p>

Орис за свою творческую жизнь написал около 100 книг на духовно-философскую и эзотерическую тематику, а также на тему психической и духовной взаимосвязи энерго-структуры человека с энерго-структурой вселенной.

Большая часть жизни Ориса посвящена духовному творчеству через написание книг на космологическую тематику. В них автор раскрывет темы, которых так глубоко и подробно до него никто ни касался. Ещё в 1996 году Орису удалось найти своё Духовное Предназначение, которое он неустанно выполняет и по настоящее время.

Орис родился 25 января 1954 года в небольшом украинском посёлке Марьинка Донецкой области в семье шахтёра и медсестры.

Уже с самого раннего возраста (с трёх лет) у Ориса раскрылся дар интуитивного написания стихотворных текстов. Первую свою поэму под названием «Жень-шень» Орис в 3 года начитал маме, которая её записала, потому что он ещё не умел писать.

Также уже с самого раннего детства он обладал медиумальными способностями: спонтанно «видел» динамичные картины событий и эпизодов личных жизней других людей, подлинность которых впоследствии часто подтверждалась. В дошкольном возрасте Орис периодически предупреждал ребят о грозящих им непредвиденных обстоятельствах, когда они задумывали какие-то проделки, а в школе знал, кого будут вызывать к доске и предупреждал об этом одноклассников. Он также знал заранее, кто кому из ребят и девочек будет симпатизировать или нет.

Первые стихи Ориса, уже с 6-летнего возраста, публикуются в Марьинской районной газете. Кроме этого, Орис хорошо рисовал: в 3-м классе 14 написанных им портретов украинских и российских писателей украсили стены школьного коридора.

В 1971 году Орис закончил 10-й класс, работал инструктором по физкультуре в Марьинском Райпотребсоюзе и в 1973 году поступил на агрономический факультет Крымского сельскохозяйственного института, который закончил в 1978 году. Проработав 4 года по специальности на Южном Берегу Крыма (г. Ялта), он поступил на должность директора спортивно-оздоровительной базы (пгт. Понизовка), принадлежащей двум московским научно-производственным объединениям – «Измерительная Техника» и «Энергия», обслуживающих космическую отрасль. В 1990 году он уволился в связи с началом своей литературной деятельности.

В подростковом возрасте Орис сильно увлёкся восточными единоборствами: каратэ (киокушинкай), кун-фу (искусство дим-мак – «ядовитая рука», вин чун, цзуй цюань), дзюдо, самбо и другими. Позднее, в 1975 году, он получает чёрный пояс по боевым единоборствам и в 1979 году в Ялте при МВД открывает секцию по боевым искусствам и рукопашному бою.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства
100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства

Книга известного психолога-консультанта Михаила Кипниса представляет собой сборник психологических игр, упражнений и занимательных текстов, которые помогут выстроить эффективную и увлекательную групповую работу тренерам, педагогам, семейным психологам и консультантам. Описание каждого упражнения включает в себя рекомендации по его применению, необходимые материалы, инструкции участникам, оценку необходимого для его проведения времени и размера группы, вопросы для дискуссии с участниками и выводы, к которым они должны прийти.Супружеские пары, родителей и их детей это пособие обучит открытой и конструктивной коммуникации, установлению эмоционально богатых, доверительных отношений, укрепит партнерство между взрослыми членами семьи и детьми, даст почувствовать радость, ответственность и счастье семейного общения.

Михаил Шаевич Кипнис

Карьера, кадры