Д.: Вы используете энергию моего тела? (Нет)
Последовала долгая пауза, после которой Дженис казалась более расслабленной, и её дыхание пришло в норму.
Дж.: (Машинально) Спасибо вам. Извините за строгость, но из-за возникшей чрезвычайной ситуации нам было важно иметь этот физический контакт с существом. А на нашем уровне это сделать не возможно.
Д.: Я рада, что смогла вам помочь, потому что я также беспокоюсь о безопасности Дженис, Можете ли вы сказать мне, что произошло?
Дж.: Минутку. Нам нужно произвести стабилизацию.
Д.: Значит, дело не в моей энергии, а в физическом контакте.
Дж.: Да. Это никак не связано с вами или вашей энергией. Если вы что-либо ощущаете, мы это устраним.
Д.: Нет, я ничего не чувствую.
Дж.: Я так не думаю.
Д.: Я просто пытаюсь расслабиться, чтоб вы могли использовать мою руку.
Дж.: Это очень трудно, и я ценю это. Это очень важно.
Последовала ещё одна долгая пауза, во время которой Дженис перемещала мой палец к другим точкам на её лбу. Она несколько раз вздохнула.
Д.: Можете ли сказать мне, зачем вы надавливаете на эти различные точки?
Дж.: Это меридианные точки. Это похоже на точечный массаж. Человек может вступить в контакт со мной через ваше прикосновение, но ваше тело в этом не участвует.
Д.: Я хочу записать это. Вы прикасались ко лбу, глазам, к области перед ушами…
Дж.: (Прерывая меня) вашу руку! Держите её ровно.
Д.: Вы прикасались к области перед ушами, под подбородком и к макушке. Затем к середине переносицы.
Эти действия повторялись снова и снова. Затем она расслабилась и отпустила мою руку. Очевидно, чрезвычайная ситуация закончилась.
Дж.: Спасибо.
Д.: Теперь лучше?
Дж.: (Своим обычным голосом) Да, лучше.
Д.: Я рада, что смогла помочь. Я не знала, что я делала, Я сидела в неудобной позе, поэтому мне было трудно расслабиться.
Дж.: (Строгий голос вернулся) Спасибо, что позволили воспользоваться вашей рукой.
Д.: Вы можете сказать мне, что за чрезвычайная ситуация произошла?
Это остаточный эффект кругов. Вам нужно осознать, что в настоящий момент вы находитесь между измерениями. И существо, с которым вы общаетесь, тоже. При быстром перемещении из одного измерения в другое, если не была проведена соответствующая корректировка, в физическом теле существа могут возникнуть болевые ощущения. и мы… (Пытаясь подобрать слова)… опередили себя, так сказать.
Д.: Двигались слишком быстро?
Дж.: Всё дело во времени. Космическом времени, земном времени, биологическом времени. Если эти виды времени не согласованы, подобное может произойти с физическим телом существа. Вам нужно понять, что когда вы говорите о кругах, существо переживает это.
Д.; Я не знала этого.
Дж.: Мы думали, что вам не нужно этого знать.
Д.: Но я хотела бы это знать, чтоб обеспечить безопасность Дженис и уберечь её от боли.
Дж.: Вы будете проинструктированы в будущем. Не стоит торопить события без крайней необходимости. Этот способ передачи информации крайне необычен для данной группы существ. Вы должны знать, что… (Дженис тяжело задышала, и казалось, что она снова чувствует себя неуютно)
Д.: Что снова жарко?
Дж.; Мы пытаемся увидеть, возможно ли ускорить процесс общения с вами. Понадобятся некоторые корректировки, так как мы всё ещё в поиске.
Д.: Хорошо. Но если она ощущает дискомфорт, я не думаю, что стоит это делать..
Дж.; Дело не в том, стоит или нет. Бы либо делаете свою работу, либо нет. Я не хочу казаться строгим. Я просто хочу сказать вам, что это очень важная информация. Необходимо найти подходящее средство для её передачи. Когда вы работаете с группой, должно быть установлено своего рода равновесие, которого в настоящий момент нет. Поэтому мы проводим некоторые корректировки, чтобы установить равновесие между существом и группой, между группой и вами, между вами и существом. Когда мы вдруг переходим к такой серьёзной теме, как круги, всё может происходить очень быстро. Да, быстро. Но мы позаботимсяоб этом. Видите ли, мы не знали, что слово «быстро» вызовет такую реакцию. Поэтому мы также изучаем реакцию этой женщины.
Д.: Я это и имела в виду. Я не могу знать, как мои слова повлияют на неё.
Дж.: Мы вас понимаем. И мы ценим то, что вы понимаете, что если мы строги с вами, то это не из-за того, что мы сердимся на вас. Это вызвано крайней необходимостью. (Долгая пауза)
Д.: Ты кого-то слушаете?
Дж.: (Её голос стал ближе к обычному) Да. Кое-кто хочет с вами поговорить, но он не может разговаривать на английском, а я не могу это рассказать. Мы пытаемся решить, как нам быть.
Д.: Может ли кто-нибудь другой рассказать это?
Дж.: Они в тупике и пытаются найти решение.
Д.: Скажи им, что у нас мало времени. Я хочу получить послание, так как они давали мне указания. (В замешательстве) Возможно, они могли бы передать это через кого-нибудь другого.
Они как раз этим и занимаются. (Мягко, как будто разговаривая с кем-то другим) Хорошо. (Вздыхает)
Д.; Они готовы?
Дж.: (Другой, более громкий голос) Возможно.
Д.: Я просто не знаю, не нарушаю ли я какие-либо правила.