Читаем Метод Сильвы: помощь от вашего подсознания полностью

● Вы решили, что ваш гениальный ребенок станет горным инженером? Ясновидящий нефтяник или геолог сможет находить залежи полезных ископаемых и других ресурсов безо всякой волшебной лозы. Он будет точно знать, на какой глубине находятся месторождения нефти и минералов, какова величина их запасов и качество. Гениальный парапсихолог Ури Геллер покинул шоу-бизнес и за счет своего дара ясновидения всего за несколько лет сколотил себе состояние, занимаясь поиском полезных ископаемых.

● А может, ваш ребенок станет промышленником? Тогда представьте себе, как он будет производить продукты, причем самым эффективным и дешевым способом, которые будут пользоваться наибольшим спросом.

● Ясновидящий руководитель будет способен ликвидировать стресс, сохранить крепкое здоровье и подбирать на ключевые посты самых подходящих работников. Его решения будут отличаться непревзойденной точностью. Финансист с подобными способностями будет словно по волшебству приумножать свои активы и вновь инвестировать полученные средства для улучшения условий жизни на нашей планете.

● Ясновидящие фермеры и владельцы других сельскохозяйственных предприятий на интуитивном уровне, не поддающемся логическому осмыслению, будут сотрудничать с природой. У них всегда будет обильный урожай, поскольку они смогут предсказывать погодные условия и своевременно готовиться к ним. Даже искусственное осеменение начнет давать у них существенно лучшие результаты.

Вот так будущие родители в течение определенного времени совместно мечтают о грядущих великих достижениях своего ясновидящего отпрыска.

На человека возложена большая ответственность. Он не только должен стать гением, чтобы принимать решения, разрешать возникающие проблемы и упреждать их, но и учить этому своих детей. Мы должны сами стремиться к гениальности и создавать других гениев, если хотим исполнить свою жизненную миссию, предопределенную Творцом.

Таким образом, вы должны не просто развивать гениальность в себе (осваивая систему экстрасенсорного ультраразума), но и закладывать эти качества в своих будущих детей, а кроме того, побуждать членов своей семьи, соседей и деловых партнеров чаще пользоваться правым полушарием мозга, развивать экстрасенсорные способности и тоже становиться гениями. Вы должны заразить гениальностью весь окружающий мир.

Каждая клетка вашего тела знает о ваших мыслях и чувствах. На них откликаются женская и мужская репродуктивные системы. Они с радостью готовы выполнить одну из главных задач, поставленных перед ними Творцом, – сделать нашу планету более пригодным местом для обитания.

Теперь вы оба готовы к половому акту. Женщина готова к зачатию.

Когда, по-вашему мнению, должно начинаться обучение гениального ребенка? Уже в тот момент, когда вы узнаете о беременности. Переходите на альфа-уровень и разговаривайте со своим еще не родившимся ребенком.

<p>Как научить детей пользоваться ЭСВ</p>

Независимо от того, оканчивали ли вы курсы Сильвы, для обучения детей, начиная с семилетнего возраста, можно воспользоваться простой методикой.

1. Объясните ребенку, что такое визуализация и как ей пользоваться.

2. Объясните ребенку, что такое воображение и как им пользоваться.

Визуализация с использованием левого полушария мозга – это способность мысленно воспроизводить зрительные образы, которые были ранее восприняты левым полушарием посредством органов зрения в ходе сосредоточенного рассматривания на бета-уровне при частоте волн головного мозга 20 Гц.

Визуализация с использованием правого полушария мозга – это способность мысленно воспроизводить зрительные образы, воспринятые правым полушарием в ходе субъективной коммуникации при частоте волн головного мозга 10 Гц.

Воображение с использованием левого полушария – это способность мысленно изменять существующие предметы и явления для достижения лучших результатов.

Воображением с использованием правого полушария – это способность мысленно создавать что-то новое, чего раньше на нашей планете не существовало.

Идеальный возраст для обучения ребенка – от 7 до 14 лет. В этот период у человека появляются постоянные зубы, мужской голос становится грубее и ниже, а в женском организме налаживается менструальный цикл.

Мышление у мужчин и женщин становится дедуктивным. Это означает, что у них развивается способность анализировать проблемы и находить их решения.

Доминирующая частота электрических волн мозга у детей в возрасте от 7 до 14 лет с закрытыми глазами, обращенными слегка вверх, составляет, как правило, от 7 до 14 Гц, то есть в среднем 10 Гц.

Последовательность обучения

Визуализация

Попросите ребенка закрыть глаза и направить взгляд слегка вверх. Предложите ему вспомнить и описать во всех деталях и красках людей, местность, какие-то предметы, которые он раньше видел. Продолжительность сеанса 15 минут, один раз в неделю, лучше всего в воскресенье.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука